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2014-2015學(xué)年西師大版四年級(上)第五單元測試卷

發(fā)布:2024/12/31 17:0:3

二、標題

  • 1.小小調(diào)音師
     
    頭 
     
    生 
    連綿
     
     
     
    手躡腳。

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.辨字組詞。
     
     俘
     
     撼
     
     綿
     

     
     浮
     
     憾
     
     棉
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.補全詞語。
     
     

     
    西
     

     
     

     
     

     
     

     
     

     
     

     
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.7

五、標題

  • 9.閱讀短文,回答問題。
     
           新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的,地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。
          這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬的是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。
          我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了它們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
          這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了。 知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。
          ??!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實。
    (1)填空。
    ①這幅國畫畫的是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ,主要畫的是
     
    。
    ②媽媽買這幅畫的目的是
     
    。
    (2)用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。
    (3)用“‖“把文章分成三段,用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。
    (4)寫出文章的中心思想。
    (5)給短文加標題,寫在文前的橫線上。

    組卷:80引用:8難度:0.1
  • 10.習(xí)作芳草地。
    珍貴的禮物,我們也許都曾收到過。它可能是真誠的微笑,一句親切的話語,一幅鼓勵你奮進的畫……
    以“珍貴的禮物”為話題,寫一篇文章,要寫出“珍貴”的原因,敘事清楚,條清晰。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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