語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元》2017年單元測(cè)試卷（3）

一、積累與運(yùn)用（30分）

• 1．字詞積累--給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  稽首

   

  　　　霓裳

   

  　　負(fù)笈往游

   

  　　折戟

   

         畎畝

   

      
  qūn

   

  巡         自xǔ

   

          chóu

   

  躕           宮què

   

        嘉yáo

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．曾益其所不能	B．衡于慮
  C．門(mén)人然燭來(lái)	D．未諳此苦
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 3．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．傅說(shuō)舉于版筑之間（被選拔）  而后喻（知曉）

  B．雖有至道（到達(dá)了極點(diǎn)）  教學(xué)相長(zhǎng)也（長(zhǎng)處）

  C．汝若生子是男（你）  頭踔出湯中（跳躍）

  D．負(fù)笈往游（書(shū)箱）  叩而與語(yǔ)（探問(wèn)，詢問(wèn)）
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 4．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．空乏其身（窮困缺乏）  兒聞之，亡去（死去）

  B．比后壯（及，等到）  于是尸乃仆（倒下）

  C．請(qǐng)師之（拜…為師）  陰有歸志（私下里，暗地里）

  D．自詡遇仙（夸耀）  驀然而踣（跌倒）
  組卷：7引用：1難度：0.7

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三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

• 13．中華五千年圣賢輩出，民族文化代代相傳。遵義也有很多歷史名人，如尹珍、申祐、黎庶昌等。現(xiàn)代社會(huì)，古人的許多智慧結(jié)晶仍然熠熠生輝。學(xué)校開(kāi)展了一次向古人學(xué)習(xí)的活動(dòng)，請(qǐng)你完成活動(dòng)內(nèi)容。
  （1）列舉出可以向古人學(xué)習(xí)的三個(gè)方面。
  （2）參照示例，引用古人的原文并寫(xiě)出你的收獲。
  觀點(diǎn)一：人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。（要有名族氣節(jié)，要愛(ài)國(guó)）
  觀點(diǎn)二：

   

  
  觀點(diǎn)三：

   

  
  觀點(diǎn)四：

   

  
  （3）請(qǐng)從上題四個(gè)觀點(diǎn)中任選一個(gè)進(jìn)行闡釋，要求語(yǔ)言流暢，有說(shuō)服力。（80字以內(nèi)）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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四、作文（60分）

• 14．根據(jù)下面的題目和要求寫(xiě)一篇文章。
  材料：《干將莫邪》中的俠客以一種“誠(chéng)信”精神殺死了楚王這個(gè)昏君，替赤報(bào)了殺父之仇，故事雖然有虛夸的成分，但也體現(xiàn)了俠客的崇高精神。現(xiàn)代社會(huì)，我們也同樣重視信用，呼喚“誠(chéng)信”精神的回歸。
  請(qǐng)以“誠(chéng)信”為題，寫(xiě)一篇文章。
  要求：
  ①角度自選，立意自定；
  ②除詩(shī)歌外，文體不限；
  ③不少于500字；
  ④不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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