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2022-2023學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)三校聯(lián)考九年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/25 12:0:9

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫(xiě)出文學(xué)常識(shí)及古詩(shī)文名句。
    ??漫步詩(shī)歌的長(zhǎng)廊,穿透時(shí)代的風(fēng)云,你會(huì)發(fā)現(xiàn),總有先賢為我們點(diǎn)亮信仰的明燈:堅(jiān)守醫(yī)療戰(zhàn)線的“人民英雄”張定宇,身患絕癥卻與時(shí)間賽跑,只想為患者多贏一秒
     
    (作者)《己亥雜詩(shī)》中的“
     
    ,
     
    ”彰顯了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;英勇無(wú)畏的陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉四位戰(zhàn)士在中印邊境爆發(fā)沖突時(shí),為國(guó)捐軀;
     
    (作者)《過(guò)零丁洋》中的“
     
     
    ”體現(xiàn)了最深沉、最持久的愛(ài)國(guó)情懷。

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
    ??2022年是我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空52周年,班級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)航天精神”主題活動(dòng)。下面是同學(xué)為此次活動(dòng)撰寫(xiě)的演講稿,閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
    ??親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!2022年4月24日是第七個(gè)中國(guó)航天日,也是我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射升空52周年紀(jì)念日。1970年4月24日,一首《東方紅》樂(lè)曲響徹寰宇,震動(dòng)世界,中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)①______了新紀(jì)元?!炯住縚_____已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)世紀(jì),“東方紅一號(hào)”【乙】______在軌道上遨游,仰望星空,我們?nèi)匀挥锌赡芸吹剿??!皷|方紅一號(hào)”拉開(kāi)了中華民族探索宇宙奧②______的序幕,這種自力更生、追求卓越的品質(zhì),也構(gòu)成了我國(guó)航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神的內(nèi)核。
    ??近年來(lái),我國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,航天精神也在載人航天等工程中得到豐富。熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于登攀……這些都是信仰的明燈,照亮了無(wú)數(shù)航天工作者的人生之路。中國(guó)航天事業(yè)的每一步跨越,都離不開(kāi)航天精神的堅(jiān)定支撐,離不開(kāi)幾代航天人、幾十萬(wàn)航天大軍的不懈探索與頑強(qiáng)拼搏。我們無(wú)法想象他們經(jīng)歷了怎樣的挫折與磨難【丙】______但航天事業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展歷程見(jiàn)證了他們的風(fēng)雨兼程。航天三大精神【丁】______航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神和載人航天精神必將代代相傳、生生不息,激勵(lì)中國(guó)航天人不斷創(chuàng)造新的高度。
    (1)為下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。
     

    (2)語(yǔ)段中①②處填入的漢字全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①啟 ②秘
    B.①起 ②秘
    C.①啟 ②密
    D.①起 ②密
    (3)語(yǔ)段中【甲】【乙】?jī)商幪钊氲年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是
     

    A.只要……就……
    B.盡管……依然……
    C.雖然……但是……
    D.既要……也要……
    (4)語(yǔ)段中【丙】【丁】處填入的標(biāo)點(diǎn)完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.【丙】問(wèn)號(hào) 【丁】冒號(hào)
    B.【丙】逗號(hào) 【丁】破折號(hào)
    C.【丙】問(wèn)號(hào) 【丁】破折號(hào)
    D.【丙】逗號(hào) 【丁】冒號(hào)
    (5)語(yǔ)段中畫(huà)線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面。

    組卷:5引用:2難度:0.6

二、閱讀(45分)

  • 3.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    魚(yú)我所欲也      魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
          一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
    (1)孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家,
     
    學(xué)派的代表人物,被尊稱(chēng)為“亞圣”。
    (2)下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.故不為得也 全性命于亂世
    B.所有甚于死者 嬌兒臥踏里裂
    C.鄉(xiāng)為身死而不受 道逢鄉(xiāng)里人
    D.所識(shí)窮乏得我 得道多助
    (3)根據(jù)文章內(nèi)容,完成第一段的論證思路圖。

     

     

     

    (4)孟子的議論性文章一向具有雄辯的力量。請(qǐng)?jiān)谙旅嬲Z(yǔ)句中任選一組進(jìn)行分析。
    ①一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
    ②富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
    (5)儒家認(rèn)為“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,即人們生來(lái)本性是相近的,都是善的,由于后天的社會(huì)環(huán)境與物欲使人的“本性”差距變大,有人變“惡”了。閱讀第一段,找出與這一觀點(diǎn)相近的句子,并寫(xiě)下來(lái)。

    組卷:36引用:1難度:0.5
  • 4.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    陰飴甥對(duì)秦伯??十月,晉陰飴甥會(huì)秦伯,盟于王城。
    ??秦伯曰:“晉國(guó)和乎?”對(duì)曰:“不和。小人恥失其君而悼喪其親,不憚?wù)骺樢粤⑧鲆?,曰:‘必?bào)仇,寧事戎狄?!訍?ài)其君而知其罪,不憚?wù)骺樢源孛?,曰:‘必?bào)德,有死無(wú)二?!源瞬缓汀!鼻夭唬骸皣?guó)謂君何?”對(duì)曰:“小人戚,謂之不免。君子恕,以為必歸。小人曰:‘我毒秦,秦豈歸君?’”君子曰:“我知罪矣,秦必歸君。貳而執(zhí)之,服而舍之,德莫厚焉,刑莫威焉。服者懷德,貳者畏刑,此一役也,秦可以霸。納而不定,廢而不立,以德為怨,秦不其然?!鼻夭唬骸笆俏嵝囊??!备酿^晉侯,饋七牢焉。
    (選自《古文觀止》)(1)解釋劃線的詞語(yǔ)。
    ①不征繕以待秦命
     

    七牢焉
     

    (2)“韓原之戰(zhàn)”中,晉國(guó)戰(zhàn)敗,作為戰(zhàn)敗國(guó)的使者,陰飴甥是如何讓秦伯“改館晉侯饋七牢”的?
    (3)陰飴甥在與秦伯的對(duì)話中,對(duì)比了“君子”與“小人”的不同表現(xiàn),“君子”一直是中國(guó)人修身成長(zhǎng)的目標(biāo),請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)與君子有關(guān)的名言警句。

    組卷:1引用:2難度:0.5

三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(60分)

  • 11.題目:前行的明燈
    作文要求:
    (1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
    (2)文體不限。不少于600字。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 12.閱讀下面材料,哪一段解說(shuō)詞引發(fā)了你的感悟和思考?請(qǐng)自選角度,確定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
    ??北京時(shí)間2022年11月21日,第22屆世界杯在卡塔爾舉行,在已公布的本屆世界杯解說(shuō)員當(dāng)中,賀煒被廣大球迷稱(chēng)為“足球詩(shī)人”。他在解說(shuō)比賽時(shí)喜歡引用經(jīng)典,極富深情且飽含哲理的解說(shuō)風(fēng)格,總能讓人熱淚盈眶?,F(xiàn)摘錄其中幾段解說(shuō)詞:
    ??①人生當(dāng)中成功只是一時(shí)的,失敗卻是主旋律。但是如何面對(duì)失敗,卻把人分成了不同的樣子。有的人會(huì)被失敗擊垮,有的人卻能爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
    ??②我想真正的成熟,應(yīng)該不是追求完美,而是直面自己的缺憾,這才是生活的本質(zhì)。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)世上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相,并且仍然熱愛(ài)它。
    ??③人無(wú)法打敗時(shí)間,但是人的作為可以站在時(shí)間之上,留在我們心中。繼續(xù)前進(jìn),在我這里你永遠(yuǎn)是王子,哪怕有一天你牙齒掉光,老得走也走不動(dòng)。
    ??④也許他們會(huì)明白莫泊桑的一句話,生活可能不像你想象的那么好,但是也不會(huì)像你想象的那么糟。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象,有時(shí)候可能脆弱得一句話就淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)自己咬著牙,已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的路。
    作文要求:
    (1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
    (2)文體不限。不少于600字。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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