2021-2022學(xué)年河南省駐馬店市上蔡縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）

• 1．簡單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用。如圖所示，汽車上的方向盤相當(dāng)于

  （填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”），屬于

  （填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械。
  組卷：136引用：1難度：0.7

  解析

• 2．有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅在往貨車上搬運(yùn)貨物時(shí)，通常會(huì)把

  （填“較重”或“較輕”）的貨物放在車廂底部，這樣做的目的是

  （填“降低”或“升高”）貨物的重心，使貨物不容易傾倒。
  組卷：200引用：1難度：0.8

  解析

• 3．如圖所示，在冰壺比賽中，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，那是因?yàn)楸鶋鼐哂?

  ；前方運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力刷冰，目的是

  （填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，該冰壺與前方的冰壺相撞后，前方冰壺開始運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的

  。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 4．2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”返回器帶著采集的月球樣品在預(yù)定區(qū)域成功著陸，此次帶回的月球樣品共有1731g,這些樣品在月球上的質(zhì)量是

  kg；月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，大約是地球?qū)ξ矬w引力的

  1

  6

  ，則月球?qū)@些樣品的引力約為

  N。（取g=10N/kg）
  組卷：79引用：1難度：0.8

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• 5．如圖所示，一物塊所受重力為50N，放在水平面上，用5N的水平力推物塊但未推動(dòng)，這時(shí)物塊受到的摩擦力為

  N；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，物塊恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，物塊受到的摩擦力為

  N，若物塊以某一速度沖上粗糙斜面后最終靜止在A處，此時(shí)物塊受到沿斜面

  （填“向上”或“向下”）的摩擦力。
  組卷：64引用：1難度：0.7

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• 6．如圖所示，物塊乙通過繩子與物塊甲連接，物塊丙直接放在物塊丁上面，在物塊乙和丙的作用下，材料、形狀、體積均相同的物塊甲和物塊丁的上表面剛好與水面相平，這兩種情況下，甲、丁物塊所受浮力

  ，乙物塊質(zhì)量與丙物塊質(zhì)量

  。（均填“相等”或“不相等”）
  組卷：17引用：1難度：0.6

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分、第19題7分，共17分）

• 18．在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，先在水平面上鋪毛巾，再取下毛巾鋪上棉布，最后取下棉布直接采用木板。三種情況下讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，測量小車在水平面上滑行的距離。
  （1）三次實(shí)驗(yàn)中小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，目的是

  ，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)水平方向受力

  （填“平衡”或“不平衡”）。
  （2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：小車分別在毛巾、棉布和木板表面上滑行時(shí)，在木板上滑行距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越

  ，如果運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上不受阻力的作用，它將一直做

  。
  （3）通過該實(shí)驗(yàn)推理可知力

  （填“是”或“不是”）維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。
  （4）牛頓在前人的基礎(chǔ)上概括出了牛頓第一定律，該定律

  （填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。
  組卷：20引用：2難度：0.6

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• 19．某物理社團(tuán)小組成員利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，如圖所示。
  
  （1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過U形管兩側(cè)液面的

  反映出來的，壓強(qiáng)計(jì)上的U形管

  
  （填“屬于”或“不屬于”）連通器。
  （2）實(shí)驗(yàn)開始前如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)紅墨水的高度不相等，其調(diào)節(jié)的方法是

  。（填字母序號(hào)）
  A.多加或倒出一些紅墨水
  B.橡皮管漏氣，更換新的橡皮管
  C.取下軟管重新安裝
  （3）如圖乙所示，把探頭固定在該深度，轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝各個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程中U形管兩側(cè)液面高度差不變，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都

  。
  （4）對比乙和丙兩圖，可得出的結(jié)論是：同種液體，深度越深，液體壓強(qiáng)

  。
  （5）對比

  兩圖，可以得到：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大。
  （6）如圖2所示，小組成員用該裝置測量未知液體的密度，容器中間用隔板分成左、右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到橡皮膜相平，小組成員測量了左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度為h₁，右側(cè)待測液體面到橡皮膜中心的深度為h₂，請你利用所測物理量推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式為ρ=

  （用題中字母和ρ_水表示）。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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