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2019年四川省瀘州市古藺縣中考生物一診試卷

發(fā)布:2024/11/5 10:0:2

一、選擇題

  • 1.用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點,同學們采用了多種操作方式來判斷污點的來源,以下操作不能判斷出污點來源的是( ?。?/h2>

    組卷:209引用:64難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于人體消化吸收的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:157引用:12難度:0.7
  • 3.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,由于某種原因,部位4受損,當受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/284/763a4ad1.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:133引用:36難度:0.7

二、非選擇題

  • 9.草莓是溫室里普遍種植的一種水果,請回答下列問題:

    (1)如圖所示密閉草莓溫室6點到20點之間蒸騰作用強度的變化情況。從圖中可知10點-12點之間,蒸騰作用強度逐漸
     
    ,原因是中午的時候光照強烈,保衛(wèi)細胞失水收縮,導致葉片上的
     
    關(guān)閉。
    (2)草莓患白化葉病時,葉片上出現(xiàn)大小不等的白色區(qū)域。為了探究白化葉能否進行光合作用。某同學先將患病植株
     
    24小時,然后光照4小時,取下一片白化葉進行脫色處理、清水漂洗后在葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)白色區(qū)域
     
    ,這個實驗的結(jié)論是草莓白化葉不能進行光合作用,原因是白化葉細胞中不含
     
    。
    (3)采用保鮮膜包裹的方法保存草莓,主要是為了隔絕空氣,抑制了它的
     
    作用,減少有機物的分解。

    組卷:10引用:1難度:0.6

三、實驗探究題

  • 10.小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中,分別對三支試管進行了如下處理:
    序號 處理方法
    1 饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水
    2 饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水
    3 饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水
    (1)第2組設(shè)計有錯,將錯誤之處改正為
     

    (2)第2組改正設(shè)計后,本試驗共有
     
    組對照實驗。
    (3)第2組改正設(shè)計后,將三支試管都放入溫水中,5-10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍的是
     
    號。
    (4)1、3組對照,兩組間的變量是
     
    。
    (5)第2組改正設(shè)計后,1、2組對照,兩組間的變量是
     
    ,說明
     
    對淀粉有消化作用。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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