2022-2023學年山東省德州十中七年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用。

• 1．下面語段中加點字的注音和空缺的字形全都正確的一項是（　　）
  ??輕輕打開語文課本，我們在動人的文字中感悟世間的真情，感慨萬千。癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親     （jué）別，把“好好兒活”的勇氣，植入骨髓；莫懷戚一家人解決散步途中的分      （qí）時，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德；印象中似乎確鑿只有一些野草的百草園美好神秘，寄托著魯迅對童年的留戀；皇帝赤身游行的        （huá jī）故 事，也啟發(fā)人們要敢于講真話，做一個正直、無私的人。

  A．感慨（kǎi）   決別   骨髓（suí）   分岐   確鑿（zuó）     滑稽

  B．感慨（kài）   訣別   骨髓（suǐ）    分岐   確鑿（záo）     猾稽

  C．感慨（kài）   決別   骨髓（suí）    分歧    確鑿（zuó）     猾稽

  D．感慨（kǎi）   訣別   骨髓（suǐ）    分歧    確鑿（záo）      滑稽
  組卷：20引用：2難度：0.9

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• 2．下列各句中加點的詞語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．學校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。一場趣味體育聯(lián)歡活動正熱火朝天地進行。

  B．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。

  C．桂林山水甲天下，這里的山如林，水如畫，實在美不勝收。

  D．母親雖然態(tài)度平靜，但說出的話卻咄咄逼人讓孩子一時之間很崩潰。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 3．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．作為年輕一代，我們要擔負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。

  B．為了后代能遙望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)堅持綠色生態(tài)理念，增強低碳生活方式。

  C．由于新型冠狀病毒肺炎疫情的持續(xù)蔓延，給旅游產(chǎn)業(yè)、餐飲企業(yè)和零售業(yè)帶來了很大的沖擊。

  D．能否養(yǎng)成自主學習的良好習慣，是影響學生學習成績高低的關(guān)鍵因素。
  組卷：54引用：2難度：0.8

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• 4．下列說法表述有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．《世說新語》是南朝劉義慶組織編寫的一部志人小說集，課文《詠雪》出自其中的《言語》篇。

  B．“不亦樂乎”“溫故知新”“逝者如斯”“擇善而從”“簞食瓢飲”這些成語都來自《論語》。

  C．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“垂問”“奉陪”“勞駕”“惠存”屬于敬辭，“愚兄”“拙作”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭。

  D．王先生四十歲了，正值而立之年；兒子王大剛讀初中，正是豆蔻年華；二胎王小寶出生不久，尚在襁褓之中；而父親老王早已退休，年近古稀。
  組卷：21引用：2難度：0.5

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三、應(yīng)用。

• 13．某班級決定舉行以“朋友”為主題的綜合性學習活動，現(xiàn)邀請你參加并完成下列任務(wù)。
  （1）【解讀“朋友”內(nèi)涵】
  
  ??“朋”字的甲骨文看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達了“朋”字

   

  的內(nèi)涵。“友”字的甲骨文看起來像兩只同時伸出來的右手，兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊相握，以表達親密之意。所以“友”字的本義是

   

  。
  （2）【感受“朋友”情誼】
  無數(shù)文人墨客為歌頌友誼，寫下了許多不朽的文字，請調(diào)動你的積累，任意寫出一個有關(guān)朋友的成語和連續(xù)兩句有關(guān)朋友的古詩詞來。
  （3）【伸出“友誼”之手】
  假設(shè)老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友，你會主動走到她面前說什么？（如果出現(xiàn)姓名請用“XX”代替）
  組卷：5引用：2難度：0.5

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四、作文。

• 14．閱讀下面的材料，按要求作文。
  ??老舍遇見了冬天的濟南，便有了那座老城，那座“秀氣”的小山；史鐵生遇見了無私隱忍的母親，便有了“好好活兒”的自己；海倫?凱勒遇見了她的恩師莎莉文，生活便有了照耀的陽光，有了無聲的愛……
  ??請以“遇見你”為題目，寫一篇文章。
  ??要求：文體不限，詩歌除外；文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名；字數(shù)不少于600字。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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