2021-2022學(xué)年福建省龍巖市武平初級中學(xué)七年級（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題50分（每題2分）
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1．紅薯，又稱山芋、地瓜，因含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，被稱為“抗癌冠軍”．紅薯中的淀粉在人體內(nèi)消化分解開始部分、主要場所和最終產(chǎn)物分別是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：13難度：0.9 -
2．下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：174引用：28難度：0.7 -
3．“補(bǔ)鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”。小萌同學(xué)的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說小萌缺鈣，建議小萌在補(bǔ)鈣的同時還要適當(dāng)曬太陽并補(bǔ)充（ ）
組卷：631引用：274難度：0.9 -
4．下列敘述中正確的是（ ）
組卷：64引用：4難度：0.7 -
5．我們生命活動離不開能量，下列哪類物質(zhì)無法為人體提供能量（ ）
組卷：34引用：4難度：0.7 -
6．張某有在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見東西、行動困難的癥狀。為緩解癥狀建議他可以多食用（ ?。?/h2>
組卷：63引用：6難度：0.4 -
7．期末考試當(dāng)天，小明的媽媽為他準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，包括回鍋肉、鹽水大蝦、紅燒魚、雞湯、米飯，從均衡營養(yǎng)的角度看，還應(yīng)增加的食物是（ ）
組卷：17引用：3難度：0.4 -
8．探究“唾液對淀粉的消化作用”時，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘。以下說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：240引用：7難度：0.4 -
9．下列器官中既是人體的消化系統(tǒng)的器官，又是呼吸系統(tǒng)的器官的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：9難度：0.5 -
10．下列關(guān)于消化和吸收的相關(guān)敘述，正確的是（ ）
組卷：27引用：4難度：0.5
二、非選擇題（每空1分）
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30．如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。
（1）若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則流經(jīng)乙是血變成血。
（2）若乙表示小腸，則丙內(nèi)的氨基酸含量比甲處含量。
（3）若乙表示組織細(xì)胞，則丙內(nèi)的含量會減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物。
（4）當(dāng)一個同學(xué)在運(yùn)動時右手的一個手指受傷，傷口紅腫。為了消炎，醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂肌肉注射了青霉素。這種藥運(yùn)輸?shù)絺谔帟r要經(jīng)過圖中乙，如果乙是心臟的一邊且流動脈血，則甲是血管，丙是血管。并說出藥物經(jīng)過心臟四個腔的先后順序是。組卷：10引用：1難度：0.5 -
31．同學(xué)們在探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時，準(zhǔn)備了饅頭（每份碎屑或小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，按如表所列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（提示：淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色。每加入物質(zhì)后都搖勻）請分析回答下列問題：
（1）分析1號2號試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是試管編號 饅頭形態(tài) 加入物質(zhì)（一） 溫度及時間 加入物質(zhì)（二） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 碎屑 2毫升唾液 37℃10分鐘 2滴碘液 2 碎屑 2毫升清水 37℃10分鐘 2滴碘液 3 小塊 2毫升唾液 37℃10分鐘 2滴碘液 4 碎屑 2毫升唾液 0℃10分鐘 2滴碘液 。預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是2號試管內(nèi)會變藍(lán)。通過該組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。
（2）分析1～3號試管，能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是號試管，3號試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（3）若1號、4號試管組成對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是，4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。組卷：15引用：6難度：0.4