2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)第二次物理獨(dú)立作業(yè)
發(fā)布:2024/12/12 10:0:2
一、選擇題(每題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
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1.下列有關(guān)聲的現(xiàn)象,其中說法正確的是( ?。?/h2>
A.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s C.“公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話聲音的音調(diào)要低一些 D.超聲波和次聲波都是因?yàn)檎駝?dòng)產(chǎn)生的 組卷:13引用:1難度:0.9 -
2.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( ?。?/h2>
A.家用普通冰箱冷凍室的溫度約-50℃ B.正常情況下,人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s C.中學(xué)生的平均身高約為160dm D.靖江地區(qū)夏天最高氣溫約35℃ 組卷:11引用:1難度:0.9 -
3.祖國(guó)的山河一年四季美景如畫,下列圖中描述的物態(tài)變化需要放熱的是( ?。?/h2>
A.
春天,冰雪消融B.
夏天,草葉上露珠慢慢變小C.
秋天,枝頭掛滿白霜D.
嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小組卷:256引用:13難度:0.9 -
4.生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.放在衣櫥里的樟腦丸,時(shí)間久了會(huì)明顯變小,是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)跑掉了 B.冬天教室的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”,“冰花”“汗”都出在窗戶內(nèi)表面 C.戴眼鏡的人冬天走到溫暖的室內(nèi)鏡片會(huì)變模糊是由于空氣液化形成的小液滴附著在鏡片上 D.初冬季節(jié),在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“熱氣”,夏天打開冰箱門會(huì)冒出的“冷氣”,“熱氣”“冷氣”都是水蒸氣 組卷:85引用:1難度:0.9 -
5.下列對(duì)各光學(xué)現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述,正確的是( ?。?/h2>
A.
影子是由于光的反射形成的B.
插在水中的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)楣鈴乃行鄙湎蚩諝庵邪l(fā)生了折射C.
雨后彩虹可用光的直線傳播來解釋D.
水中的倒影是由于光射向水面時(shí)發(fā)生折射的緣故組卷:8引用:1難度:0.9 -
6.下列關(guān)于物理知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、研究或應(yīng)用說法中正確的是( ?。?/h2>
A.德國(guó)物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)了紫外線,電視遙控器就是靠紫外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制的 B.最早通過實(shí)驗(yàn)研究光的色散是英國(guó)物理學(xué)家牛頓 C.瑞典天文學(xué)家攝爾西斯在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了攝氏溫標(biāo) D.第一位將望遠(yuǎn)鏡用于科學(xué)研究的是意大利物理學(xué)家伽利略,他自制的望遠(yuǎn)鏡是由兩塊互相平行的平面鏡組成的 組卷:3引用:1難度:0.7 -
7.使用環(huán)保型墻面漆粉刷教室墻壁,不僅可以降低教室內(nèi)的空氣污染,由于墻面上留有很多小顆粒形成的凹凸不平,還有利于保護(hù)視力。這主要是利用了光的( ?。?/h2>
A.漫反射 B.鏡面反射 C.折射 D.直線傳播 組卷:279引用:12難度:0.9 -
8.有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( ?。?/h2>
A.用手摸鏡時(shí),中間厚邊緣薄的是近視眼鏡 B.拿著鏡片近距離看書本上的字,把字放大的是近視眼鏡 C.讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過鏡片后能只呈現(xiàn)一個(gè)斑且為暗斑的是近視眼鏡 D.讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視眼鏡 組卷:213引用:17難度:0.7 -
9.小明在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它。另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時(shí),小明在該處又看到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來解釋?( )
A. B. C. D. 組卷:7749引用:158難度:0.9
三、解答題(共53分)
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26.在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小明在上午第二節(jié)課后(9:30左右),將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn),其理由是
組卷:57引用:1難度:0.3 -
27.小明和同學(xué)利用桌上兩個(gè)玻璃凸透鏡(A、B)探究凸透鏡成像的規(guī)律,A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm:
(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。由圖可知他選擇的凸透鏡為(選填“A”或“B”),此時(shí)在光屏上的像是燭焰像應(yīng)是(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的器件是(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”);
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,目的是;
(3)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該(選填“較暗”或“較亮”)一些,隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭越燒越短,將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡。當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,①若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡;②若蠟燭不移動(dòng),在燭焰和液體透鏡之間加一個(gè)焦距合適的(填凸透鏡或凹透鏡),光屏上也能得到清晰的像。此實(shí)驗(yàn)說明了(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因。組卷:133引用:2難度:0.5