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2021年山東省濟南市十三校高考生物開學聯(lián)考試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.下列關于構成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 2.核小體是染色質的結構單位,由DNA和組蛋白形成,每個核小體由180~200個或基對的DNA纏繞組蛋白八聚體1.75圈形成。下列有關核小體的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 3.在遺傳信息的表達過程中,蛋白質的合成依賴于DNA和RNA;DNA和RNA的合成離不開蛋白質的作用。在生命起源之初,究竟是先有核酸還是先有蛋白質?W.Gilbert等人提出了以下假說:最早出現(xiàn)的生物大分子很可能是RNA,它兼具了DNA和蛋白質的功能,不但可以像DNA一樣儲存遺傳信息,而且可以像蛋白質一樣催化反應,DNA和蛋白質則是進化的產(chǎn)物。下列事實不支持該假說的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 4.現(xiàn)建立“動物精原細胞(2n=4)有絲分裂和減數(shù)分裂過程”模型。1個精原細胞(假定DNA中的P元素都為32P,其他分子不含32P)在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng),分裂為2個子細胞,其中1個子細胞發(fā)育為細胞①。細胞①和②的染色體組成如圖所示,H(h)R(r)是其中的兩對基因。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:2難度:0.6
  • 5.某種雌雄同株異花植物的花色有紅色、黃色和白色3中表現(xiàn)型,分別由C+、C和c三個復等位基因控制。黃色花個體之間雜交,子代均為黃色花和白色花,比例接近2:1。現(xiàn)選用一株黃色花和一株紅色花個體雜交。F1植株花色及比例為:紅色:黃色:白色=2:1:1,若讓F1紅色花個體間隨機傳粉,則后代植株花色表現(xiàn)型及比例為( ?。?/h2>

    組卷:93引用:3難度:0.5
  • 6.染色體變異是可以用光學顯微鏡直接觀察到的比較明顯的染色體的變化,甲、乙兩模式圖分別表示在細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”和“十字形結構”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 7.如圖為生長激素(GH)、類胰島素生長因子(IGF-1)參與調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的部分過程,其中GH可促進脂肪的分解、利用;IGF-1在調(diào)節(jié)血糖的作用中與GH相反。由圖推測,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 8.人體的體溫調(diào)定點,在正常生理狀態(tài)下為37℃,如果體溫偏離這個數(shù)值,則通過反饋系統(tǒng)將信息傳回下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,此中樞會整合這些信息并與調(diào)定點比較,相應地調(diào)節(jié)散熱機制或產(chǎn)熱機制,維持體溫的相對穩(wěn)定。體溫調(diào)定點不是一成不變的,如正常人體因病毒感染引起的發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為發(fā)熱體溫上升期、機體體溫調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/50/41fd9f65.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:6引用:2難度:0.6

三、解答題(共5小題,滿分55分)

  • 24.西瓜是我國栽培面積最大、種植范圍最廣的水果之一,深受大眾喜愛,土壤鹽漬化會影響西瓜的產(chǎn)量和品質。研究發(fā)現(xiàn),嫁接是克服鹽害的有效措施??蒲腥藛T以西瓜為接穗,葫蘆為砧木,嫁接后培養(yǎng)獲得嫁接苗,并探究了嫁接西瓜的耐鹽機制。請回答下列問題:
    (1)Na+在植物細胞中積累會導致生物膜系統(tǒng)受損。研究人員利用高鹽和普通培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)了西瓜的自根苗和嫁接苗,并檢測了各組植株不同部位的Na+含量,結果如圖。

    ①圖中結果顯示高鹽處理后,自根苗體內(nèi)的Na+主要分布在
     
    中,而嫁接苗體內(nèi)的Na+主要分布在
     
    中,可推測嫁接苗
     
    以減少Na+對植株地上部分生物膜的影響。
    ②研究發(fā)現(xiàn),高鹽處理下嫁接苗的產(chǎn)量高于自根苗。比較圖中
     
    組結果,推測原因可能是嫁接苗葉肉細胞中生物膜系統(tǒng)受損較輕,對光合作用的
     
    階段抑制作用減弱,使得產(chǎn)量有所提升。
    (2)同時,研究人員對各組植株根和葉中的激素進行了檢測,結果如表。
    組別 a b c d
    器官
    ABA含量(ng?g-1) 180 35 115 40 90 45 50 60
    生長素和細胞分裂素的比值 6.8 5.5 9.0 4.9 6.2 5.0 12 4
    ①ABA大量積累會促進氣孔關閉。表中結果顯示,高鹽處理的嫁接苗葉片中ABA含量較高。由此說明,嫁接苗可能
     
    ,提高西瓜的耐鹽性。
    ②如表顯示,高鹽處理后嫁接苗根中生長素和細胞分裂素的比值
     
    (填“升高”或“降低”),說明高鹽環(huán)境下,嫁接苗通過
     
    ,從而增強西瓜嫁接苗對高鹽環(huán)境的適應性。

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 25.研究人員利用小鼠(2N=40)的倍體ES細胞(只含一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示:

    注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶,箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因Neor是G418抗性基因。
    (1)重組質粒上的抗生素抗性基因可作為標記基因,其作用是
     
    。氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞,結合如圖推測,過程①選用的兩種限制酶是
     
    (選填圖中的編號),圖中③處的培養(yǎng)液應添加
     
     (填“氨芐青霉素”或“G418“)。
    (2)若圖中過程①選用的兩種限制酶識別序列和切制位置分別是,則經(jīng)這兩種限制街切制后所產(chǎn)生的黏性末端是
     
    ,此時,圖中過程②應選用T4DNA連接酶而不選E?coliDNA連接酶,原因是
     
    。圖中“轉化”是指
     

    (3)據(jù)圖分析,細胞乙內(nèi)除線粒體DNA外,還有
     
    個DNA分子;細胞乙發(fā)育成桑葚胚的過程中細胞分裂方式是
     
    ,將細胞乙培養(yǎng)成桑葚胚的技術稱為
     
    技術。

    組卷:8引用:2難度:0.7
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