2020-2021學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jū shù shān jiàn yàn yǔ rì kòu tiào wàng fǔ làn rì mù dǐ yù yì lì zāo gāo 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋,填序號(hào)。
渲染:①國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容。
(1)這只是一件舉手之勞的小事,大家用不著這么渲染。
(2)畫(huà)家將這幅畫(huà)渲染得十分逼真,給人一種身臨其境的感覺(jué)。組卷:11引用:2難度:0.7
二、選擇題
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3.下面詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
組卷:0引用:1難度:0.9
三、填空題
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9.課外閱讀
那個(gè)青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房子
很快,一分鐘過(guò)去了,班杰明打開(kāi)了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象——房間內(nèi)的一切
青年人聽(tīng)了若有所思,眉頭緊鎖。突然,他大聲說(shuō):“我懂了,一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開(kāi)心地走了。
后來(lái),青年人給班杰明寫(xiě)了一封信,感謝班杰明對(duì)他的教育。
(1)“掃視”的“掃”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母
(2)聯(lián)系上下文,在短文的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(3)請(qǐng)給第三段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(4)根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),寫(xiě)在下面橫線上。
A.好像在思考著什么。
B.形容整齊的樣子,有秩序。
(5)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆痪浞磫?wèn)句,用“ ”劃出,并把它換一種說(shuō)法,不改變句子的意思,寫(xiě)在下面。
(6)請(qǐng)?jiān)僮x一讀第二自然段,結(jié)合全文選擇正確的意思,在下面橫線上打“√”“×”。
A.班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。
B.班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。
C.因?yàn)楣ぷ魈α?,班杰明沒(méi)有時(shí)間收拾房間。
(7)“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!闭?qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。
(8)請(qǐng)給短文取一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在下面的橫線上。組卷:3引用:1難度:0.4 -
10.習(xí)作。
幸福是什么?幸福在哪里?其實(shí),幸福原來(lái)就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的日光;幸福原來(lái)就是你給別人的一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容;幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……請(qǐng)以“幸福原來(lái)就是 ”為題目寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:①有真情實(shí)感,內(nèi)容具體;②語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)正確;③注意把題目補(bǔ)充完整,要將真情蘊(yùn)與文字中。組卷:2引用:1難度:0.6