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2023年陜西省西安市經(jīng)開區(qū)中考化學(xué)一模試卷

發(fā)布:2025/1/3 16:0:3

一、選擇題(共8小題,每小題2分,計16分。每小題只有一個選項是符合題意的)

  • 1.按照物質(zhì)所具有的不同特征對其進(jìn)行分類研究,是重要的化學(xué)觀念之一。對下列物質(zhì)的認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:6難度:0.8
  • 2.勤于觀察、善于辨析有利于我們對所學(xué)知識的理解與運用。對下列生活現(xiàn)象或做法解釋合理的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.7
  • 3.正確的實驗操作是進(jìn)行科學(xué)探究的先決條件。下列圖示實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:3難度:0.7
  • 4.化學(xué)變化是化學(xué)研究的對象之一,也是人們認(rèn)識物質(zhì)組成、性質(zhì),實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,以及獲取能源的重要手段。根據(jù)下列變化得出的結(jié)論不正確的是( ?。?br />(1)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;2Al+6H2O
    2Al(OH)3+3H2
    (2)C+O2(過量)
    點燃
    CO2;2C+O2(少量)
    點燃
    2CO
    (3)3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+4H2O+2NO↑;Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2H2O+2NO2

    組卷:53引用:3難度:0.4
  • 5.化學(xué)符號蘊含著豐富的意義。對下列化學(xué)符號所表示的意義理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:6難度:0.7

三、實驗及探究題(共2小題,計13分)

  • 16.小亮在家里發(fā)現(xiàn)了一瓶剛過期的84消毒液,他對消毒液的消毒原理和該消毒液是否還有消毒作用心生好奇,于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下,與小組同學(xué)一起展開探究。
    【查閱資料】
    ①制取消毒液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O;
    ②消毒液的消毒原理:
    NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng):2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,生成的HClO具有強的氧化性,可以殺死病毒和細(xì)菌,且能使有色布條(含有機(jī)色素)褪色;
    ③HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后失去消毒和漂白作用。
    【提出問題】剛過期的消毒液是否失效?
    【實驗探究】同學(xué)們?nèi)∵m量該消毒液于燒杯中,放入有色布條,觀察到
     
    的現(xiàn)象時,說明該消毒液已完全失效。
    小組同學(xué)對失效后消毒液的主要成分很感興趣,提出各種猜想并作進(jìn)一步探究。
    【提出猜想】猜想一:NaCl;猜想二:NaCl、Na2CO3;猜想三:NaCl、Na2CO3、NaOH
    【設(shè)計方案】通過討論,大家一致認(rèn)為用足量的稀鹽酸就可以驗證猜想
     
    不成立。
    為驗證另外兩種猜想,他們設(shè)計了下表中的方案:
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
    取少量該消毒液于試管中,加入過量
     
    溶液,靜置,觀察
    產(chǎn)生白色沉淀 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    取上述試管中的上層清液于另一試管中,加入酚酞溶液,觀察
     
    結(jié)論:猜想二成立。
    【拓展交流】消毒液的保存方法為
     
    。

    組卷:81引用:7難度:0.3

四、計算與分析題(共5分)

  • 17.實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取10g該稀鹽酸樣品于燒杯中,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液PH的變化如圖所示。試回答:
    (1)a點溶液中所含的溶質(zhì)是
     
    。
    (2)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:111引用:7難度:0.4
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