2023年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布：2024/12/7 5:0:2
一、積累運(yùn)用10分
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1．按要求填空。
（1），謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，。（屈原《離騷》）
（2）其稱文小而其指極大，。（司馬遷《史記?屈原賈生列傳》）
（3）杜牧在《阿房宮賦》中以“，”兩句指出后人若不吸取秦亡教訓(xùn)則后果嚴(yán)重，借此表明創(chuàng)作意圖。組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空白處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 街道一級(jí)的“權(quán)威淡化”直接體現(xiàn)在文化上關(guān)于“人”與“日?！钡牡胤街卫砥放平ㄔO(shè)。“權(quán)威淡化”還體現(xiàn)在街道一級(jí)的制度打開(kāi)，通過(guò) _______，_______，_______，_______。
①吸引優(yōu)質(zhì)外來(lái)資源進(jìn)入
②實(shí)現(xiàn)資源的內(nèi)外流動(dòng)
③并匹配合適空間使其扎根
④在科層體系外再建一套更靈活、柔性的溝通銜接機(jī)制組卷：29引用：2難度：0.6 -
3．以下和費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》所說(shuō)“差序格局”中的社會(huì)關(guān)系契合度最低的一項(xiàng)是（ ）
組卷：44引用：2難度：0.6
二、閱讀70分
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8．閱讀下面三則材料，完成小題。
材料一：
鏡機(jī)子曰：“予聞君子樂(lè)奮節(jié)以顯義，烈士甘危軀以成仁。是以雄俊之徒，交黨結(jié)倫，重氣輕命，感分遺身。故田光伏劍于北燕，公叔畢命于西秦。果毅輕斷，虎步谷風(fēng)。威懾萬(wàn)乘，華夏稱雄?！鞭o未及終，而玄微子曰：“善！”鏡機(jī)子曰：“此乃游俠之徒□，未足稱妙也。若夫田文、無(wú)忌之儔，乃上古之俊公子也，皆飛仁揚(yáng)義，騰躍道藝，游心無(wú)方，抗志云際，凌轢諸侯，驅(qū)馳當(dāng)世，揮袂則九野生風(fēng)，慷慨則氣成虹蜺。吾子若當(dāng)此之時(shí)，能從我而友之乎？”玄微子曰：“子亮愿焉?！?br />（選自曹植《七啟八首并序》）材料二：
臣光曰：君子之養(yǎng)士，以為民也。《易》曰：“圣人養(yǎng)賢，以及萬(wàn)民?！狈蛸t者，其德足以敦化正俗，其才足以頓綱振紀(jì)，其明足以燭微慮遠(yuǎn)，其強(qiáng)足以結(jié)仁固義；大則利天下，小則利一國(guó)。是以君子豐祿以富之，隆爵以尊之。養(yǎng)一人而及萬(wàn)人者，養(yǎng)賢之道也。今孟嘗君之養(yǎng)士也，不恤智愚，不擇臧否，盜其君之祿，以立私黨，張?zhí)撟u(yù)，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，烏足尚哉！《書》曰：“受為天下逋逃主、萃淵藪?！贝酥^也。
（選自《資治通鑒》）材料三：
讀孟嘗君傳
王安石 世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力，以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。
（1）可填入材料一方框處的一項(xiàng)是
A.耳
B.矣
C.乎
D.也
（2）賈誼《過(guò)秦論》與材料一都肯定了孟嘗君，但其角度不完全相同。材料一評(píng)價(jià)孟嘗君“”，這在《過(guò)秦論》中有所概述；《過(guò)秦論》評(píng)孟嘗君時(shí)連用“”這三個(gè)短語(yǔ)，偏重其德與才，而材料一偏重其。
（3）有人認(rèn)為材料二和材料三對(duì)孟嘗君的評(píng)價(jià)重復(fù)了，你同意嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。
（4）清人沈德潛評(píng)價(jià)王安石的《讀孟嘗君傳》“語(yǔ)語(yǔ)轉(zhuǎn)，筆筆緊”，請(qǐng)就此賞析材料三。組卷：6引用：1難度：0.5
三、寫作70分
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9．一般認(rèn)為在行動(dòng)之前應(yīng)考慮周詳，但是詳盡地考慮行動(dòng)的一切后果又常使人不能行動(dòng)。對(duì)此，你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。組卷：16引用：1難度：0.7