2021-2022學(xué)年浙江省舟山一中九年級（下）月考科學(xué)試卷（3月份）
發(fā)布：2024/11/13 16:0:2
一、選擇題（本大題共有15個小題，其中1-10題每題3分，11-15每題4分；共50分）
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1．國家鼓勵大家踐行可持續(xù)生活方式，共同創(chuàng)造藍(lán)天白云、清潔永續(xù)的藍(lán)色未來。作為一名中學(xué)生下列做法不符合這一主題的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．“模擬實(shí)驗”是一種常用的科學(xué)研究方法。在不能對研究對象直接研究時，可通過對其替代物的研究獲取事實(shí)材料，來間接研究原型的性質(zhì)。下列屬于模擬實(shí)驗的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.5 -
3．如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到以下各圖。那么下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：13引用：2難度：0.5 -
4．水平面上疊放著A、B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運(yùn)動，已知F1=10N，F(xiàn)2=6N，那么下列有關(guān)說法正確的是（ ）組卷：64引用：5難度：0.5 -
5．學(xué)以致用對學(xué)習(xí)科學(xué)十分重要，運(yùn)用所學(xué)知識對下列現(xiàn)象解釋合理的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛．工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：4引用：2難度：0.5 -
7．目前有的國家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的（ ?。?br />
組卷：134引用：6難度：0.5 -
8．科學(xué)探究常采用轉(zhuǎn)換、模型、分類和控制變量等研究方法，下列屬于模型法的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.9 -
9．如圖的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.5 -
10．某小區(qū)門禁系統(tǒng)能識別本小區(qū)車牌，自動閉合“智能”開關(guān)，使電動機(jī)通電拾起道閘；也可以手動閉合“手動”開關(guān)，使電動機(jī)通電抬起道閘。光線較暗時“光控”開關(guān)自動閉合，提供照明。以下簡化電路符合要求的是（ ）
組卷：359引用：17難度：0.5 -
11．2021年新冠肺炎病毒仍肆虐，我們要做好防疫工作。接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效方法之一。對此下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
四、計算分析題（本大題共有6個小題，其中30題6分，31-33題均8分，34、35每題各10分，共計50分）
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34．閱讀下列材料，回答問題
材料一：研究人員發(fā)現(xiàn)大氣層中特別是南極上空的臭氧層日益變薄。進(jìn)入大氣平流層的氯氟烴（一類合成有機(jī)化合物，應(yīng)用于冰箱和空調(diào)的制冷劑、滅火器等）是造成臭氧層變薄的主要原因。因為在紫外線的照射下，平流層中的臭氧存在如下平衡O3O2+O；而氯氟烴進(jìn)入平流層后會分解產(chǎn)生氯原子（Cl），進(jìn)而發(fā)生下列反應(yīng)Cl+O3→ClO+O2；ClO+O→Cl+O2。研究表明：平流層中1個氯原子大約可以破壞1×105個臭氧分子。紫外線
（1）氯氟烴分解產(chǎn)生的氯原子在上述反應(yīng)中起著作用。
（2）如果某區(qū)域上空的臭氧急劇減少，導(dǎo)致該區(qū)域內(nèi)大量生物在短時間內(nèi)死亡，則該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力會發(fā)生怎樣的變化？。
（3）寫出一條保護(hù)高空臭氧層的合理建議。。
材料二：近地面處臭氧是一種空氣污染物其含量過高會對人體的呼吸道產(chǎn)生刺激作用，影響肺部功能；還會刺激、損傷眼睛，導(dǎo)致視力下降。
（4）如果近地面處臭氧含量過高，將直接導(dǎo)致下列哪一類疾病增加？。
A.呼吸道疾病
B.血液傳染病
C.糖尿病
（5）如圖是某地8月1日～5日的溫度、相對濕度、近地面處臭氧濃度的變化。據(jù)圖分析，該地這一時段近地面處臭氧濃度的變化與溫度的變化是否有關(guān)？并闡述理由。。
組卷：57引用：2難度：0.5 -
35．承辦2012年聯(lián)合國氣候大會，中國有助于彰顯“綠色大國”的地位，展現(xiàn)應(yīng)對氣候變化的誠懇態(tài)度。節(jié)能減排迫在眉睫，那么我們應(yīng)該怎么做呢？
（1）王嫻所在的學(xué)校有30個班級，每個教室里有4只“220伏，100瓦”的電風(fēng)扇。王嫻發(fā)現(xiàn)在課間操這段時間，部分教室里的電風(fēng)扇仍然在工作。如果在課間操這段時間（課間操時間為3min），每個教室里的電風(fēng)扇都關(guān)掉與都在工作相比較，一個月（按20天計算）整個學(xué)校能節(jié)約電能多少千瓦時？
（2）在辦公室里有時會看到這樣一種現(xiàn)象：有人需要喝開水的時候，就用電熱水壺?zé)┳约猴嬘?。王嫻覺得很浪費(fèi)電能，于是她用自己家里電熱水壺進(jìn)行實(shí)驗（水的初始溫度相同），獲得數(shù)據(jù)如表。通過比較你發(fā)現(xiàn)怎樣燒開水更加節(jié)能？。
（3）如圖為電熱水壺內(nèi)溫度的電路原理圖。其中R0為定值電阻，阻值為50歐。A為溫度指示表（實(shí)質(zhì)是一只量程為0～3A的電流表），Rx（測溫探頭）為熱敏電阻（其電阻值隨壺內(nèi)溫度的變化而變化）。水的體積 1升 0.5升 0.25升 燒開所需時間 3分45秒 2分15秒 1分40秒
關(guān)于熱敏電阻的阻值與溫度的對應(yīng)關(guān)系如表所示：
①電壓為220V，當(dāng)壺內(nèi)溫度為75℃時，求電流表的示數(shù)。壺內(nèi)的溫度值（℃） 25 37.5 50 62.5 75 87.5 100 112.5 125 Rx對應(yīng)的電阻值（歐） 500 360 277 216 170 155 110 78
②若壺內(nèi)溫度為125℃時，電流表的示數(shù)為2安，求此時熱敏電阻Rx的阻值。組卷：15引用：1難度：0.5