2023-2024學年河南省實驗中學高三(上)開學政治試卷
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
一、選擇題;本題共16小題,每小題3分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
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1.1825年,英國爆發(fā)了第一次全國性經(jīng)濟危機,從此之后,資本主義經(jīng)濟危機每隔一定時間就會發(fā)生一次。馬克思指出:資本主義無法消除產(chǎn)生經(jīng)濟危機的根源,因而經(jīng)濟危機周期地爆發(fā)。經(jīng)濟危機難以愈合的根本原因在于( ?。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.6 -
2.曾經(jīng)有一幅廣為流傳的漫畫:“一條金色的巨龍貼著地面掙扎著:它的頭被‘東洋人,壓著,全副武裝的‘法蘭西’和‘德意志’正切割著它的四肢,”沙俄和市士利,正為了龍尾爭得怒目圓瞪、磨刀霍霍,“美利堅’在一旁剝著龍鱗??杀氖墙泻暗讲坏玫木摭埣词箍谕迈r血也只能眼睜睜地看著自己被肢解?!睂τ谥腥A民族這段時期認識錯誤的是( ?。?br />①無數(shù)仁人志士學習西方列強以實現(xiàn)富國強兵,換來的卻是一次次慘痛的失敗
②中華民族偉大復興的兩大歷史任務是推翻帝國主義和封建主的統(tǒng)治
③資本主義道路在中國走不通,主要是因為帝國主義的侵略
④近代中國社會的性質(zhì)是半殖民地半封建社會組卷:41引用:6難度:0.5 -
3.2022年初,變異新冠病毒奧密克戎毒株在世界多國引發(fā)新一輪疫情。面對復雜嚴峻的疫情,中國政府表示,“有信心為世界奉獻一場簡約、安全、精彩的奧運盛會”。中國的自信源自于( )
①中國特色社會主義制度提供的道路支撐
②中國日趨增強的綜合國力
③中國特色社會主義文化提供的理論支撐
④中國特色社會主義理論提供的文化支撐組卷:12引用:4難度:0.6 -
4.建黨100年,中國共產(chǎn)黨帶領著中國人民最終開辟了中華民族屹立于世界民族之林的新時代,實現(xiàn)了全面小康社會,再過30年,第二個百年強國夢也終將實現(xiàn)。實現(xiàn)偉大夢想,必須進行偉大斗爭、推進偉大工程和偉大事業(yè),其中偉大工程起著決定性的作用。下列屬于偉大工程的是( ?。?br />①打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
②黨的群眾路線教育活動
③反腐敗斗爭
④反帝反封建反官僚主義斗爭組卷:3引用:2難度:0.6 -
5.中共十九屆五中全會精神強調(diào),我國在社會主義初級階段必須堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,這是我國的基本經(jīng)濟制度之一。其原因是( )
①它是中國特色社會主義制度的重要支柱
②體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性
③它是我國根本的經(jīng)濟特征
④它是實行按勞分配的前提組卷:8引用:2難度:0.7 -
6.我國企業(yè)要成為具有國際競爭力的大企業(yè)集體,關鍵是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5
二、材料分析題:52分
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19.養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),事關社會穩(wěn)定。我國60歲及以上人口已達2.6億,接近中度老齡社會。做好養(yǎng)老事業(yè)是政府的職責所在,發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),則需發(fā)揮市場的作用;高齡、失能、獨居、留守等老年群體不斷增多,既能讓老年人享受到專業(yè)養(yǎng)老機構(企業(yè))的社會化專業(yè)服務,又能依托社區(qū)在家中便捷的享受政府提供的優(yōu)質(zhì)公共服務,是人民的期待。目前我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,老年社會化服務的種類單一、水平低,老齡產(chǎn)品的制造業(yè)核心技術創(chuàng)新不足,缺乏品牌企業(yè),養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)對民營資本的吸引力不夠大,養(yǎng)老體制、機制不夠健全,需要政府管理與引導,更需要政策的推動與支持,要加大財政投入。只有全社會共同參與,才能推動養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
結(jié)合材料,運用社會主義市場經(jīng)濟、新發(fā)展理念、社會保障建設的相關知識,說明我國應如何推動“養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)”的高質(zhì)量發(fā)展。組卷:4引用:6難度:0.3 -
20.閱讀材料,完成下列要求。
《中華人民共和國噪聲污染防治法》自2022年6月5日起施行。高一某班同學以“法治讓生活更美好”為議題開展探究性學習,下面是同學們搜集到的資料。第六條 地方各級人民政府對本行政區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量負責,采取有效措施,改善聲環(huán)境質(zhì)量。第九條任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務,同時依法享有獲取聲環(huán)境信息、參與和監(jiān)督噪聲污染防治的權利。
第三十三條 在舉行中等學校招生考試、高等學校招生統(tǒng)一考試等特殊活動期間,地方人民政府或者其指定的部門可以對可能產(chǎn)生噪聲影響的活動,作出時間和區(qū)域的限制性規(guī)定,并提前向社會公告。
請你結(jié)合材料,運用“全面依法治國”的知識,說明加強噪聲治理,守護群眾“耳邊安寧”的路徑。組卷:1引用:5難度:0.5