人教部編版五四制七年級上冊《2.4 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9
一、選擇題
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1．義和團運動中，曾提出了“扶清滅洋”的口號，口號反映出這次運動的性質(zhì)是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
2．一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。他描寫的是（ ）
組卷：86引用：19難度：0.7 -
3．如圖反映了中國近代史上列強發(fā)動的一次侵華戰(zhàn)爭。列強挑起這場戰(zhàn)爭的直接目的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201911/209/47249340.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：9引用：3難度：0.6 -
4．“20世紀(jì)的陽光第一次照進(jìn)中國大地的時候，一紙新條約制造了最沉重的罪惡?！边@個“新條約”指的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.6 -
5．以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深，其中①應(yīng)為（ ?。?br />
組卷：77引用：5難度：0.8
二、材料題
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16．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 嚴(yán)格說來，拳匪運動可以說是我國近代史上第三個救國救民的方案，不過這個方案是反對西洋化、近代化的，與第一第二兩個方案是背道而馳的。拳匪的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足以證明我民族要圖生存絕不可以開倒車。等到自強、變法都失敗了，國人然后注意到孫中山先生所提出的救國救民的方案。
--蔣廷黻《中國近代史》材料二 無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也。
--瓦德西給德皇威廉二世的報告材料三 中國此后仍須以華人治華地，凡有意開通中國之人，應(yīng)須小心謹(jǐn)慎，團匪之事即可取以為鑒。我英亦不能以待印度待中國也。
--英國外交副大臣勃羅疊立克在議會演說材料四 1902年2月3日，英國《泰晤士報》報道此前兩天慈禧太后接見各國駐京公使的情況：太后進(jìn)屋一把抓住康格夫人（美國公使夫人）的手，說進(jìn)攻使館區(qū)是一個錯誤，這是一個沉痛教訓(xùn)，大清國從今以后會成為外國人的朋友……
（1）材料一中的“拳匪運動”是指什么運動？這次運動的口號是什么？反映出當(dāng)時社會矛盾發(fā)生了怎樣的變化？
（2）材料二和材料三的共同主張是什么？為什么他們會提出這樣的主張？
（3）材料四描述的情境的發(fā)生與哪一不平等條約的簽訂密切相關(guān)？它對中國社會性質(zhì)造成了什么影響？組卷：50引用：6難度：0.5 -
17．到了1901年，它（清政府）已經(jīng)達(dá)到了一個國家的地位非常低落的階段，低到只是保持了獨立主權(quán)國家極少數(shù)的屬性的地步。
--馬士《中華帝國對外關(guān)系史》
【年代尺中的歷史】
材料一 王同學(xué)自制了近代列強侵華事件年代尺（見如圖）。
（1）從侵華的直接動機考慮，年代尺D處的侵華戰(zhàn)爭與以往列強發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭有何不同？
【圖片中的歷史】
材料二 如圖
（2）如圖是《辛丑條約》簽訂的場景，如果你是其中的一位中國人，當(dāng)時你的心情是怎樣的？
材料三 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，清王朝喪權(quán)辱國，淪為“洋人的朝廷”，背離世界潮流，走上了人類歷史的分水嶺。
（3）閱讀材料，思考并討論，材料三中的這種說法有道理嗎？為什么？
【漫畫中的歷史】
材料四 如圖是1910年上海出版的《神州五日畫報》上的一幅漫畫。漫畫中的百姓背著“外債賠款及一切捐稅”的大包袱，包袱上還站著一個手抱“責(zé)任內(nèi)閣”的清朝官吏。
（4）這幅漫畫反映了怎樣的主題思想？
【古今對比，彰顯不同】
材料五
（5）結(jié)合所學(xué)知識，近代法國使館所屬的東交民巷和今天法國大使館所在的北京第三使館區(qū)有何不同？組卷：6引用：2難度：0.4