2021年河北省張家口市高考生物三模試卷

一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。細(xì)胞中的多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子，它們構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架。下列描述合理的是（　?。?/h2>

  A．構(gòu)成不同生物大分子的單體均具有多樣性

  B．有些生物大分子同時(shí)具有催化與調(diào)節(jié)功能

  C．上述生物大分子間均可相互結(jié)合形成更大的分子

  D．蛋白質(zhì)的合成過程需要蛋白質(zhì)與核酸的共同參與
  組卷：44引用：3難度：0.7

  解析

• 2．根據(jù)是否有核糖體的附著，細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（rER）和光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（sER）。肌質(zhì)網(wǎng)是心肌和骨骼肌細(xì)胞中一種特殊的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，當(dāng)肌肉細(xì)胞受到神經(jīng)沖動(dòng)刺激后，肌質(zhì)網(wǎng)中的Ca²⁺釋放出來，參與肌肉收縮的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．采用逐漸提高離心速率的差速離心法，可分離獲得細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

  B．若細(xì)胞中的核糖體不附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，則細(xì)胞將無法合成蛋白質(zhì)

  C．肌肉細(xì)胞膜上分布著神經(jīng)遞質(zhì)的受體，其合成于核糖體和rER

  D．若sER的功能受阻，將影響細(xì)胞中生物膜的合成，并使肌肉無法收縮
  組卷：62引用：1難度：0.6

  解析

• 3．如圖是某葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的示意圖，其中PSII和PSI由蛋白質(zhì)和光合色素組成，Rubisco是催化C₅固定CO₂的酶。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．圖示生物膜為葉綠體的類囊體薄膜

  B．反應(yīng)①產(chǎn)生的O2擴(kuò)散進(jìn)入線粒體要經(jīng)過4層生物膜

  C．合成ATP所需的能量直接來自于膜兩側(cè)H+的濃度差

  D．PSII和PSI能夠捕獲光能并轉(zhuǎn)化光能
  組卷：56引用：2難度：0.6

  解析

• 4．以下技術(shù)方法與應(yīng)用匹配錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．核移植--探究細(xì)胞核在遺傳中的功能

  B．同位素標(biāo)記和細(xì)胞融合--研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性

  C．花藥離體培養(yǎng)--培育單倍體植物

  D．遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)--將基因定位在染色體上
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 5．取某XY型動(dòng)物（2n=4）的一個(gè)精原細(xì)胞，含³H標(biāo)記的胸腺嘧啶培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂后，將所得子細(xì)胞全部轉(zhuǎn)移至不含³H的普通培養(yǎng)基中再完成一次減數(shù)分裂。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的8條染色體都含3H標(biāo)記

  B．若不考慮交叉互換，當(dāng)?shù)玫降?個(gè)精細(xì)胞中都含有3H時(shí)，每個(gè)精細(xì)胞均只有1條染色體含3H

  C．若發(fā)生了交叉互換，則一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞可能有2條含3H的X或Y染色體

  D．若不考慮交叉互換，則一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中的4染色體不可能都含3H標(biāo)記
  組卷：52引用：1難度：0.6

  解析

• 6．掌握遺傳規(guī)律有助于我們正確認(rèn)識(shí)生物的遺傳現(xiàn)象。下列不屬于對(duì)孟德爾遺傳規(guī)律應(yīng)用的是（　?。?/h2>

  A．具有顯性優(yōu)良性狀的雜合子連續(xù)自交獲得穩(wěn)定遺傳的純合子

  B．具有不同優(yōu)良性狀的兩親本雜交獲得兼具兩優(yōu)良性狀的個(gè)體

  C．通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)培育水稻，獲得單倍體植株

  D．父母表現(xiàn)正常、女兒患某遺傳病，可推知該病為隱性遺傳病
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析

• 7．在耳聾的致病因素中，遺傳因素約占60%，且遺傳性耳聾具有很強(qiáng)的遺傳異質(zhì)性，即不同位點(diǎn)的耳聾致病基因可導(dǎo)致相同表型的聽覺功能障礙，而同一個(gè)基因的不同突變可以引起不同臨床表現(xiàn)的耳聾。科研人員確定了一種與耳聾相關(guān)的基因，并對(duì)其進(jìn)行測(cè)序，結(jié)果如圖所示。有關(guān)分析合理的是（　?。?br />

  A．造成相同表型聽覺功能障礙的致病基因一般相同

  B．同一個(gè)基因可突變出不同基因，體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性

  C．圖中的基因序列作為模板鏈，指導(dǎo)合成相應(yīng)的mRNA

  D．與基因C相比，突變的基因C控制合成的蛋白質(zhì)分子量減小
  組卷：35引用：1難度：0.6

  解析

• 8．果蠅的兩對(duì)相對(duì)性狀灰身與黑身、紅眼與白眼分別由等位基因B、b和R、r控制?，F(xiàn)讓兩只親代果蠅雜交，子代灰身紅眼：灰身白眼：黑身紅眼：黑身白眼=9：3：3：1下列分析不合理的是（　?。?/h2>

  A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B、b和R、r分布在兩對(duì)同源染色體上

  B．若要判斷B、b或R、r是否位于X染色體上，可進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)子代各性狀的雌雄情況

  C．若R、r位于X染色體上，則親代果蠅的基因型為BbXRXr、BbXRY

  D．若R、r位于X染色體上，通過與子代中的黑身白眼果蠅雜交即可判斷某灰身白眼雄果蠅的基因型
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

（二）選考題：共15分。請(qǐng)考生從2道題中任選一題作答，并用2B鉛筆將答題卡上所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)右側(cè)方框涂黑，按所涂題號(hào)進(jìn)行評(píng)分；多涂、多答，按所涂的首題進(jìn)行評(píng)分；不涂，按本選考題的首題進(jìn)行評(píng)分。[選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

• 23．呼吸缺陷型酵母菌是由野生型酵母菌發(fā)生基因突變形成的線粒體功能喪失的菌株，該菌株有益于酒精發(fā)酵。如圖為呼吸缺陷型酵母菌的誘變、選育流程及培養(yǎng)基的主要成分。
  
  

  培養(yǎng)基的主要成分
  CM培養(yǎng)基	葡萄糖、蛋白胨、酵母膏、KH2PO4、MgSO4、水、瓊脂等
  TTC下層培養(yǎng)基	酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、瓊脂、水
  TTC上層培養(yǎng)基	葡萄糖、瓊脂、水、TTC

  回答下列問題：
  （1）紫外線誘變前制備酵母菌懸液的目的是

   

  ，誘變后制成較低濃度稀釋液的目的是

   

  。
  （2）從培養(yǎng)基的成分看，CM、TTC培養(yǎng)基都能為酵母菌的生長(zhǎng)提供

   

  等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。TTC為無色物質(zhì)，可被[H]還原為一種紅色的物質(zhì)，故最終應(yīng)在TTC培養(yǎng)基上選擇

   

  （填“白色”或“紅色”）的菌落，即為呼吸缺陷型酵母菌，這是由于呼吸缺陷型酵母菌

   

  ，所以從功能上看TTC培養(yǎng)基是一種

   

  培養(yǎng)基，同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)該顏色菌落的直徑比其他菌落的直徑

   

  。
  （3）若用上述實(shí)驗(yàn)方法研究紫外線的誘變效果，可以設(shè)置對(duì)照組，對(duì)照組的處理方法是

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.7

  解析

[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

• 24．吡咯啉-5-羧酸合成酶（P5CS）是植物體合成脯氨酸的一種關(guān)鍵酶，脯氨酸是植物體內(nèi)最有效的一種滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，具有很強(qiáng)的水溶性，其含量增加可使植物忍耐和抵御干旱的逆境。我國(guó)山東地區(qū)分布有大量鹽堿地，為了獲得更加耐旱的大豆，科研人員按照如圖過程進(jìn)行培育。
  
  回答下列問題：
  （1）通過PCR技術(shù)擴(kuò)增P5CS基因，首先需要根據(jù)

   

  設(shè)計(jì)引物，設(shè)計(jì)的引物為何是成對(duì)的？

   

  。PCR擴(kuò)增過程中冷卻至55～60℃的目的是

   

  。
  （2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，并將目的基因插入Ti質(zhì)粒中。利用Ti質(zhì)粒、通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將P5CS基因?qū)氪蠖褂鷤M織細(xì)胞的理論依據(jù)是

   

  。
  （3）將幼胚誘導(dǎo)成愈傷組織的過程為

   

  ，該過程所用的培養(yǎng)基中能發(fā)揮誘導(dǎo)作用的成分是

   

  。
  （4）若現(xiàn)已成功獲得導(dǎo)入P5CS基因的大豆，請(qǐng)分析轉(zhuǎn)基因大豆更加耐旱的原因是

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.6

  解析