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2022-2023學年河北省衡水市深州中學高三(上)第二次月考生物試卷

發(fā)布:2025/1/1 23:0:2

一、單選題(每小題0分)

  • 1.英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽( ?。?/h2>

    組卷:165引用:97難度:0.9
  • 2.21種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228,在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的相對分子質(zhì)量總量為1548。不考慮二硫鍵和環(huán)肽,那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:2難度:0.7
  • 3.正常情況下,溶酶體內(nèi)的pH約為5,內(nèi)含多種酸性水解酶,侵入細胞的病毒或病菌會在離開細胞之前被溶酶體摧毀。最新研究發(fā)現(xiàn),β冠狀病毒感染的細胞中,溶酶體會被去酸化,因此,這些冠狀病毒進入溶酶體后仍然完好無損,且能借助溶酶體離開受感染細胞。下列相關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 4.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl-的主動吸收減少,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 5.超氧化物歧化酶(SOD)由兩條分別含109個和119個氨基酸的肽鏈組成,能清除氧自由基,其催化活性受如圖模型甲、乙所示兩種作用機理不同的酶抑制劑影響。下列說法正確的是(  )

    組卷:24引用:11難度:0.7
  • 6.幽門螺桿菌(Hp)是目前所知的唯一一種微厭氧的、能夠在人胃中生存的微生物,其通過分泌尿素酶來分解尿素生成氨,從而創(chuàng)造堿性的微環(huán)境。下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 7.dATP(脫氧腺苷三磷酸)是合成DNA的原料之一,其化學結(jié)構(gòu)與ATP的化學結(jié)構(gòu)類似。細胞內(nèi)凡是涉及dATP和ATP的酶促反應(yīng),都需要Mg2+作為酶作用的輔助因子。下列分析不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 8.磷酸丙糖不僅是光合作用中最先產(chǎn)生的糖,也是光合作用產(chǎn)物從葉綠體運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì)的主要形式。如圖為某植物光合作用產(chǎn)物的合成與運輸示意圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.7
  • 9.下列有關(guān)細胞衰老、死亡的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:15引用:3難度:0.6

三、非選擇題

  • 26.薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)。

    (1)圖中親本基因型為 
     
    。F1測交后代的表型及比例為
     
    。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為
     
    。
    (2)圖中F2結(jié)三角形果實的薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2結(jié)三角形果實的薺菜中的比例為
     
    ;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是
     

    (3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請設(shè)計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可供選用。
    實驗步驟:
    ①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F1種子。
    ②F1種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F2種子。
    ③F2種子長成植株后,按果實形狀的表型統(tǒng)計植株的比例。
    結(jié)果預(yù)測:
    Ⅰ.如果
     
    ,則包內(nèi)種子基因型為AABB;
    Ⅱ.如果
     
    ,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
    Ⅲ.如果
     
    ,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 27.圖1為測定植物呼吸作用強度和光合作用強度的常用裝置,圖2表示在相同環(huán)境條件下,Ⅰ、Ⅱ兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

    (1)如果用圖1中甲、乙裝置測定植物光合作用速率,乙裝置中X溶液為
     
    。X溶液的作用是:
     
    。實驗一段時間后,甲裝置紅色液滴右移距離為a,乙裝置紅色液滴右移距離為b,則這段時間內(nèi)光合作用釋放的氧氣量為
     
    (用液滴移動的距離表示)。
    (2)圖2中,光照強度為A時,植物Ⅰ表觀光合作用速率
     
    (大于、小于、等于)植物Ⅱ真正光合作用速率,此時限制植物Ⅱ光合作用強度的內(nèi)因有
     
    (答兩點);若12小時光照強度為B,12小時黑暗,24小時后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2
     
    mg。

    組卷:28引用:7難度:0.7
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