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2015-2016學年浙江省杭州十五中九年級(下)開學化學試卷

發(fā)布:2024/11/7 1:30:2

一、選擇題(每小題4分,共24分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列關于實驗的操作或方法,錯誤的是(  )

    組卷:15引用:3難度:0.9
  • 2.關于物質(zhì)結構和性質(zhì)的下列說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:3難度:0.9

二、選擇題(每小題3分,共48分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 3.蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:30引用:3難度:0.9
  • 4.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:933引用:54難度:0.7

五、分析、計算題(本大題共32分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.小明同學取部分已變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品若干克放入燒杯中,加水溶解,向其中滴加10%的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量和產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量關系如圖所示:
    (1)當加入了50克鹽酸時,溶液中含有的溶質(zhì)是
     

    (2)實驗所取的樣品在沒有變質(zhì)前的質(zhì)量是多少?(列式計算)

    組卷:127引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.近期,杭州多次出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5是形成“霧霾”的主要原因。由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入器官和肺泡,引發(fā)哮喘等疾??;同時進入肺內(nèi)的有毒微??裳杆俦晃?,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身進一步產(chǎn)生危害。PM2.5的主要來源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外,汽車尾氣排放是主要途徑。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系,我市某中學的同學在市區(qū)的A地段分三組對空氣進行分時采樣,采樣時段與測試結果如表:
    菁優(yōu)網(wǎng) 清晨
    (車流量最?。?/td>
    上班時段
    (車流量大)
    中午
    (車流量?。?/td>
    下午時段(車流量最大)
    第1組 19 89 43 92
    第2組 22 83 38 95
    第3組 20 86 41 88
    (1)在該探究實驗中,同學們將車流量設置為實驗的變量,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出,在市區(qū)的A地段,空氣中PM2.5的濃度在
     
    時段最大。
    (2)大量的PM2.5對人體有很大的危害。材料告訴我們,人體中最先受到PM2.5影響的是
     
    系統(tǒng)。
    (3)下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是
     

    A.增加綠化面積          B.過年時少放或不放煙花爆竹
    C.提倡秸稈焚燒          D.減少汽車的使用,近距離提倡自行車出行
    (4)近來很多家庭也購買了空氣凈化器??諝鈨艋话憬?jīng)過①濾網(wǎng)過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟,其中主要通過發(fā)生化學變化實現(xiàn)凈化目的是
     
    。
    (5)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器,如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。如果催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑,請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應的化學方程式。
     
    。

    組卷:53引用:4難度:0.3
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