2022-2023學(xué)年新疆兵團(tuán)地州學(xué)校高三(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2025/1/6 12:0:3
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
我國(guó)陪都制度由來(lái)已久,近世有學(xué)者提出在夏朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)陪都制度,雖有一定道理,但目前為止,尚不能得到考古發(fā)掘或古代文獻(xiàn)史料的有力證明。周朝早期,原來(lái)的都城豐鎬偏居于西部,對(duì)統(tǒng)治全國(guó)極為不利。到周成王時(shí),東都洛邑的營(yíng)建工作正式完成,從夏商時(shí)期開始萌芽并初步發(fā)展的陪都制度,到此時(shí)得以完善確立。秦和西漢在全國(guó)皆推行郡縣制,在眾多史籍中,沒有秦、西漢兩朝設(shè)立陪都的明確記載。一些學(xué)者認(rèn)為洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)陪都,只是有關(guān)資料太少,因此情況不甚了了。另有學(xué)者認(rèn)為,秦和西漢推行郡縣制,因而秦和西漢無(wú)陪都之制,自然也就沒有秦或西漢以洛陽(yáng)為陪都的建置。
此種觀點(diǎn)有待商榷。首先,郡縣制的推行與陪都的設(shè)立并不矛盾。隋煬帝時(shí)營(yíng)建東都洛陽(yáng),屬豫州河南郡管轄,唐承隋制.在東都洛陽(yáng)所在地設(shè)河南府河南郡。唐朝時(shí)期另有北都太原,在其地設(shè)太原府太原郡管轄,隋唐兩朝亦未因郡縣制的推行而取消陪都的建置。因此,在秦、西漢兩朝以洛陽(yáng)為陪都是可能的。
其次,就秦和西漢當(dāng)時(shí)所處的情形來(lái)推斷,以洛陽(yáng)為陪都的可能性也是非常大的。洛陽(yáng)自西周成王時(shí)開始營(yíng)建,到東周時(shí)正式遷都于此,歷時(shí)數(shù)百年之久,有定為陪都的政治基礎(chǔ)。與西周一樣,同樣起自西陲邊地的秦王朝在“吞二周而亡諸侯”之后,所面臨的最重要的問(wèn)題也是如何更好地控制東方廣大的疆域。為此,秦始皇采取了許多措施來(lái)防止六國(guó)復(fù)辟,如遷徙六國(guó)貴族、收繳天下兵器等,因而仿效西周在洛陽(yáng)設(shè)立陪都以加強(qiáng)對(duì)東方地區(qū)的控制是可能的。從地理形勢(shì)來(lái)看,洛陽(yáng)地處黃河中游的南岸,境跨伊、洛、瀍、澗四條河流之間,且北依邙山,東控虎牢,西據(jù)崤坂,是一個(gè)“四阻之國(guó)”,地處天下之中,成為關(guān)東重要的經(jīng)濟(jì)都會(huì)。
再次,從秦、西漢兩朝洛陽(yáng)的政治地位來(lái)看,洛陽(yáng)是有陪都之實(shí)的。盡管秦和西漢時(shí)期并沒有定都洛陽(yáng),但是兩朝對(duì)洛陽(yáng)給予了充分的重視。秦時(shí)將洛陽(yáng)作為丞相呂不韋的封邑,并進(jìn)行大規(guī)模營(yíng)建,修筑了南北二宮,使之成為秦滅六國(guó)的東方戰(zhàn)略基地。西漢亦然,在建立宮殿城闕的同時(shí),建成武庫(kù)和太倉(cāng),并派重臣管理。鑒于洛陽(yáng)特殊的地位,西漢政府將洛陽(yáng)置于朝廷直接控制的區(qū)域,不許在此封侯立國(guó)。
秦朝國(guó)祚短促,因之尚未在東都洛陽(yáng)問(wèn)題上有所建構(gòu)便已湮滅在六國(guó)起義的熊熊戰(zhàn)火之中。繼之而起的西漢政府盡管非常重視洛陽(yáng),也沒有正式宣告以洛陽(yáng)為陪都。從上述史實(shí)可知,當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)雖無(wú)陪都之名卻擔(dān)負(fù)著重要的陪都之責(zé)。洛陽(yáng)得以重新為都是在漢高祖劉邦九世孫光武帝劉秀的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)的,但卻不是陪都,而是成為東漢的首都。
(摘編自崔彥華《秦、西漢有沒有陪都?》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.近世有學(xué)者提出在夏朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)陪都制度,雖這種說(shuō)法有一定道理,但考古發(fā)掘或古代文獻(xiàn)史料有力證明此種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
B.秦朝在統(tǒng)一六國(guó)后,面臨的最重要的問(wèn)題是如何更好地控制東方廣大的疆域,就仿效西周在洛陽(yáng)設(shè)立陪都以加強(qiáng)對(duì)東方地區(qū)的控制。
C.唐朝時(shí)期有北都太原,在其地設(shè)太原府太原郡管轄,隋唐兩朝未因郡縣制的推行而取消陪都的建置,因此,陪都制在我國(guó)歷史上一直存在。
D.有的學(xué)者認(rèn)為秦和西漢推行郡縣制,因而秦和西漢無(wú)陪都之制,自然也就沒有秦或西漢以洛陽(yáng)為陪都的建置,但是作者對(duì)此并不認(rèn)同。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章第一段以周朝早期因?yàn)樵汲堑乩砦恢脤?duì)統(tǒng)治全國(guó)極為不利,到周成王時(shí)東都洛邑建成為例,論證我國(guó)陪都制度由來(lái)已久的觀點(diǎn)。
B.文章反駁秦和西漢無(wú)陪都之制的觀點(diǎn)時(shí),從郡縣制的推行與陪都的設(shè)立并不矛盾等三個(gè)角度進(jìn)行分析,這三個(gè)角度是并列關(guān)系,層次分明。
C.文章第三段論證秦有以洛陽(yáng)為陪都的可能性時(shí),先從秦國(guó)所處的地理位置的有利情況進(jìn)行分析,然后從洛陽(yáng)地理形勢(shì)的有利情況進(jìn)行分析。
D.文章最后一段以秦朝存在的時(shí)間短和西漢非常重視洛陽(yáng)這兩個(gè)史實(shí)為據(jù),論證洛陽(yáng)事實(shí)上是秦和西漢的陪都的觀點(diǎn),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.洛陽(yáng)地處黃河中游的南岸,境跨四條河流之間,北依邙山,東控虎牢,西據(jù)崤坂,地理位置重要,是關(guān)東重要的經(jīng)濟(jì)都會(huì),有成為陪都的基礎(chǔ)。
B.秦時(shí)將洛陽(yáng)作為丞相呂不韋的封邑,并進(jìn)行大規(guī)模營(yíng)建,修筑了南北二宮,使之成為秦滅六國(guó)的東方戰(zhàn)略基地,這反映了秦朝對(duì)洛陽(yáng)的重視。
C.西漢在洛陽(yáng)建立宮殿城闕,建成武庫(kù)和太倉(cāng),派重臣管理,并將洛陽(yáng)置于朝廷直接控制的區(qū)域,不許在此封侯立國(guó),這足見洛陽(yáng)在西漢的重要地位。
D.秦、西漢時(shí),洛陽(yáng)雖無(wú)陪都之名卻擔(dān)負(fù)著重要的陪都之責(zé),直到東漢光武帝劉秀的時(shí)候,成為首都,而原來(lái)秦、西漢的都城成為東漢陪都。組卷:1引用:1難度:0.6
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站
[美]劉易斯?托馬斯 坐落在美國(guó)伍茲霍爾的海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站是一個(gè)人類機(jī)構(gòu),具有自己的生命,進(jìn)行著自身繁殖。這地方被湊成一起,賦予生命,維持到今天這種成熟狀態(tài),還準(zhǔn)備進(jìn)一步發(fā)展,進(jìn)一步變復(fù)雜,而做出這一切的只能被描述為一伙人。不管是百年來(lái)那些主管其事的顯要的名人,還是季節(jié)性涌來(lái)騷擾的那數(shù)不清的委員會(huì).或是名義上擁有并操縱著它的那六百人的集體,甚至包括那些董事,都未能對(duì)之做更多的事.不過(guò)是極輕地執(zhí)著這個(gè)機(jī)構(gòu)的韁繩。它自有主意,而它的主意是以其自己的方式拿定的。
從來(lái)都沒有表現(xiàn)出有很強(qiáng)組織性的一代接一代的人群,從1888年得到批準(zhǔn)時(shí)就一直在建造著這個(gè)實(shí)驗(yàn)站。準(zhǔn)確地說(shuō),是早在1871年開始的。其時(shí),馬薩諸塞州的伍茲霍爾被選中作一個(gè)海洋漁業(yè)局的駐地。這兒是灣流和北部近海海流的交匯處,各種各樣的海洋和海灣生物在這里都可見到,另外還有各種鳥類可供觀瞧。
從一開始,實(shí)驗(yàn)站就緩慢然而也穩(wěn)步地發(fā)展著,不時(shí)生出新的建筑物,擔(dān)負(fù)起新的功能,擴(kuò)大著規(guī)模,每年夏天吸引來(lái)越來(lái)越多的生物學(xué)家以及世界各地來(lái)的學(xué)生。今天,它成了這個(gè)國(guó)家唯一的全國(guó)性生物學(xué)中心;它成了沒有官方命名的國(guó)家生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。它對(duì)于生物科學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展的影響,抵得上這個(gè)國(guó)家許多大學(xué)的總和,因?yàn)樗幌蛴衼?lái)自全世界的科學(xué)中的佼佼者主持每年夏天的科研和教學(xué)活動(dòng)。還有一些人只是來(lái)度個(gè)假,就獲得許多想法,足以使遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室整年忙個(gè)不停。有三十位戴上諾貝爾獎(jiǎng)桂冠的人曾經(jīng)在某段時(shí)間在海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站工作過(guò)。
令人驚異的是,這樣一個(gè)機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)術(shù)有這么多的影響,竟能夠一直這樣絕對(duì)地保持自治。當(dāng)然,它跟外界有著種種聯(lián)系,因某些研究生教學(xué)計(jì)劃跟外部一些大學(xué)有一些合作安排。微妙地、有些莫名其妙地附著于街那頭的伍茲霍爾海洋學(xué)研究所,從沒有受外界任何機(jī)構(gòu)或政府部門的支配,也沒有任何外部團(tuán)體告訴它應(yīng)該做什么。在其內(nèi)部.機(jī)構(gòu)的重要決策似乎都是通過(guò)調(diào)節(jié)和適應(yīng)的過(guò)程進(jìn)行的,可以承受的力量總是適合于有彈性的研究目標(biāo)。
像海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu),你無(wú)法預(yù)見它的前途會(huì)是什么樣子。不管以什么方式,它總要演進(jìn)。年年有新的教學(xué)和科研計(jì)劃,年年有新的工作人員。如果它的研究生計(jì)劃還要照常擴(kuò)展的話,它還要尋找新的路子來(lái)聯(lián)系各個(gè)大學(xué)。它還必須跟海洋學(xué)研究所發(fā)展新的共生關(guān)系,它還要籌集到更多的錢,很多的錢——那樣的數(shù)目只有聯(lián)邦政府才擁有——同時(shí)又不失去它自己任何的主動(dòng)性。
如果關(guān)于地球、生命你能想出什么好問(wèn)題可問(wèn),那么,最好到這個(gè)地方尋找答案?,F(xiàn)在的情況確是這樣。你可以先從它近處的海灘看起。這個(gè)最小的海灘,因離實(shí)驗(yàn)站很近,研究者可以在陽(yáng)光明媚的周末跟孩子在此搞個(gè)三明治午餐。不時(shí)有純粹物理學(xué)家在此出現(xiàn),他們?cè)趪?guó)家科學(xué)院夏季駐地開著會(huì),只有幾分鐘的閑暇。由于他們對(duì)隱秘類的事情做預(yù)報(bào)而疲倦了,帶著一副大難臨頭的神情。這些物理學(xué)家是另一個(gè)物種,皮膚更白,搭一塊遮陽(yáng)的毛巾,一副不食人間煙火的樣子,腳板過(guò)于敏感,走在沙子上也要蹣跚而行。
(選自《細(xì)胞生命的禮贊》,有刪改)(1)下列有關(guān)伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.實(shí)驗(yàn)站是一個(gè)有著包括董事在內(nèi)的幾百人的科研機(jī)構(gòu),多年來(lái),還吸引了諸多名人和各類委員會(huì)前來(lái)。
B.實(shí)驗(yàn)站是一個(gè)凝聚了集體智慧的科研機(jī)構(gòu),它有其自身的運(yùn)作系統(tǒng)和科學(xué)的氣質(zhì)、靈魂,富有生命力。
C.實(shí)驗(yàn)站一直在發(fā)展,不時(shí)建造新的建筑物,擔(dān)負(fù)起新的功能,擴(kuò)大著規(guī)模,已經(jīng)成熟,并在各地發(fā)展分支機(jī)構(gòu)。
D.實(shí)驗(yàn)站一直保持著活力,不斷更新研究項(xiàng)目,吸引越來(lái)越多的學(xué)生和學(xué)者來(lái)此交流思想,與外界保持恰當(dāng)?shù)穆?lián)系。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是
A.馬薩諸塞州的伍茲霍爾被選作海洋漁業(yè)局的駐地后,海洋資源就豐富了起來(lái),1888年科學(xué)家們得到批準(zhǔn),在此建造海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站。
B.伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站是全世界生物學(xué)著名的研究機(jī)構(gòu),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,影響巨大,至少有三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾在那里工作過(guò)。
C.作為一篇科普文,本文語(yǔ)言風(fēng)格散文化,并且幽默風(fēng)趣。既拉近了與讀者的距離,吸引了讀者的閱讀興趣,又激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的關(guān)注和熱愛。
D.有生物學(xué)家和學(xué)生來(lái)到伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站進(jìn)行研究或度假,在伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站或許可以找到關(guān)于地球、生命的問(wèn)題的答案。
(3)文中說(shuō)“這樣一個(gè)機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)術(shù)有這么多的影響,竟能夠一直這樣絕對(duì)地保持自治”,請(qǐng)問(wèn)海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)站的自治在文中有哪些表現(xiàn)?并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這對(duì)我們有什么啟示。組卷:1引用:2難度:0.6
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
文本一:
上城里來(lái)的人
沈從文
一“三月十六日的事。一個(gè)壞運(yùn)氣落到了眾人頭上,來(lái)了一些——誰(shuí)知道應(yīng)當(dāng)用什么稱呼他們?yōu)榍‘?dāng)呢———總之他們是來(lái)了,不報(bào)信,就來(lái)了。把一些人從夢(mèng)中驚醒,但是醒來(lái)他們已到寨子中了。狗叫是空的。狗這時(shí)似乎也知道叫是空叫,各個(gè)逃到空?qǐng)@中去了。人可逃不及。
“于是不用什么名義就動(dòng)手。知道‘動(dòng)手’這兩字的意思吧?他們動(dòng)手了,他們有刀,有槍,只有‘請(qǐng)便’可以說(shuō)了。
“他們是體面的。只要不這么慌張,不這么混亂,成群排隊(duì)到村中大街上走,吹號(hào)打鼓的在前引路,騎馬匹的放在后面,我可以賭咒說(shuō)我不敢疑心他們是——
“我決定說(shuō)他們能夠這么辦的,做得體體面面,在另一時(shí)節(jié)?!?br />二“我不是說(shuō)動(dòng)手么?
“輪到了牛,輪到了羊,輪到了財(cái)物?!?dāng)真,應(yīng)當(dāng)輪到我們了。
“他們是斯斯文文的,這大致是明白附近無(wú)其余的他們,說(shuō)聲‘來(lái)!’我們就過(guò)去一個(gè),我忘了告你在喊‘來(lái)’以前我們婦人是如牛羊一樣,另外編成一隊(duì)的了。如今是指定叫誰(shuí)誰(shuí)就去。我賭咒,說(shuō)我不害怕。這是平常事,是有過(guò)的事。
“不要怕。讓他吃!讓他用!街門做官的既不負(fù)責(zé),廟里菩薩又不保佑,聽他們?nèi)ァ?br />“他們絕不是土匪,不會(huì)把我們帶去——帶去只有累贅?biāo)麄儭晕倚姆€(wěn)穩(wěn)的。”
三“像害了一場(chǎng)病,比瘧疾還輕松一點(diǎn)的病,我成了今天的我了。
“所以我說(shuō),我家中原是有兩頭母牛,四頭羊,二十匹白麻布,二十匹棉家機(jī)布,全副銀首飾,仍然得上城來(lái)幫人做工。這理由你當(dāng)然明白了。他們拿去了一切,留下我同我的男人,我又是害病。你們從城里下鄉(xiāng)或者當(dāng)是另外一個(gè)理由,因?yàn)槟銈冞€可以回轉(zhuǎn)城里。
“我就是因此到城里來(lái)了。我的牛羊同家產(chǎn),可不知道隨了他們到什么地方去了。我頂不放心那匹黑牛,它左腳有病,是真的。我的男人他因此當(dāng)兵去了,他臨動(dòng)身時(shí)說(shuō),他將來(lái)總會(huì)做他們做過(guò)的事,說(shuō)這話時(shí)好像生了點(diǎn)氣。
“我記到他的話,我告他:若是別人家的牛腳上有病,可得給別人留下不要拉走。有病的牛走遠(yuǎn)路是不相宜的,要這東西隨隊(duì)伍開差,也怪可憐。
“也許他得過(guò)一頭牛了,就因?yàn)橛浀轿业脑挷话雅孔摺K呛萌耍铱梢酝愦蛸€,盡你去問(wèn)我村子里的人,看有一個(gè)人說(shuō)他壞話沒有?!?br />四“你們城里人真舒服。
“成天開會(huì),說(shuō)婦女解放,說(shuō)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,說(shuō)……我明白,我懂。我記得到,哪有就忘記的道理。你不信我念那段話給你聽。你告我的我全記得到,‘我們婦女也是人,有理由做男子做的一切事”?!@我可不明白了,我不知道使我們村子里婦人害的病,有法子在革命以后就不害它不?
“她們不能全搬進(jìn)城來(lái)住??舌l(xiāng)下,他們比城里似乎多多了。
“她們有牛,羊,麻布,棉布,他們就有刀,槍,小手槍,小手榴彈。他們是這樣多衣服一色。上城來(lái)告狀又不是辦法,我們告誰(shuí)?”
五
“不說(shuō)起,我不記到這些事的。好像是忘了。過(guò)去的事忘了倒好點(diǎn)。
“可惜我那牛,我知道它是不愿同我們離開的,臨走被他們牽著打著,(我略到這樣想)它必定還流眼淚。我們?cè)瓉?lái)多久就已成為一家人,太熟了。
“若到什么地方碰到它,我斷定它還認(rèn)得我。它是又聰明又懂事的東西,我說(shuō)的是那只黑色的。唉,可是恐怕我那男人我再不會(huì)認(rèn)識(shí)他了,這是整五年,從出門那一天算起——不,應(yīng)當(dāng)從我害病那天算起?!?br />一九二八年夏作于上海
(有刪改)[注]本文反映的是地方軍閥燒殺搶掠等罪行。
文本二:
沈從文筆下的湘西世界,最引人注目之處,在于他對(duì)湘西下層人民特異生命形式的傾心描述。他對(duì)故鄉(xiāng)的農(nóng)民、兵士、終生漂泊的水手船工,以及童養(yǎng)媳、小店伙計(jì)等等,都一律懷有不可言說(shuō)的同情和關(guān)注。這里自然有血有淚,但更多的是追求瑣屑生活的企望的破滅,是人格習(xí)以為常的被踐踏?!妒捠挕分械耐B(yǎng)媳蕭蕭的悲涼命運(yùn),正在于人對(duì)自身可憐生命的毫無(wú)意識(shí)。蕭蕭最終沒有被發(fā)賣、被沉潭,她抱著新生兒,在自己的私生子娶進(jìn)大齡媳婦的嗩吶聲中,也即又一個(gè)“蕭蕭”誕生的時(shí)候仍懵懵懂懂。
沈從文被人稱為“文體作家”,首先是因他創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展了一種特殊的小說(shuō)體式,可稱為文化小說(shuō)、詩(shī)小說(shuō)或抒情小說(shuō)。這是指小說(shuō)顯著的文化歷史指向、濃厚的文化意蘊(yùn)以及具有獨(dú)特人情風(fēng)俗的鄉(xiāng)土內(nèi)容。這種小說(shuō),不重情節(jié)與人物,強(qiáng)調(diào)敘述主體的感覺、情緒在創(chuàng)作中的重要作用。他小說(shuō)的體制也不拘常例,有的如《記一大學(xué)生》全無(wú)人物對(duì)話,純用分析性的講述來(lái)代替:有的通篇對(duì)話到底,如《某夫婦》(《雨后》的對(duì)話成分也極多);有的采用日記、書信的穿插;有的是寓言、傳奇或民間故事體。
(摘編自錢理群《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.三月十六日,鄉(xiāng)村婦女們還在夢(mèng)中時(shí),軍閥就已闖人寨子中。狗是可以選走的,但人卻來(lái)不及逃避,只能任憑軍閥處置。
B.一聲“來(lái)”鄉(xiāng)村婦女們就要像牛羊一樣被當(dāng)作器物去使用,而一句“不要怕”體現(xiàn)了慘遭折磨的鄉(xiāng)村婦女們的反抗精神。
C.沈從文著力描寫湘西下層民眾的血淚生活,突出他們?nèi)粘P腋I钭非蟮臒o(wú)法實(shí)現(xiàn),凸顯他們對(duì)人格遭受踐踏的習(xí)以為常。
D.“他們是體面的”中“體面”是反話正說(shuō),從鄉(xiāng)村婦女的視角寫出到鄉(xiāng)下來(lái)燒殺搶掠的軍閥隊(duì)伍的兇惡和殘忍。
(2)文本一的對(duì)話描寫看似輕松,卻真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)下層?jì)D女的生活狀態(tài)。請(qǐng)分條概括這種生活狀態(tài)的特點(diǎn)。
(3)文本二中評(píng)價(jià)沈從文的小說(shuō)體制“不拘常例”。請(qǐng)結(jié)合文本一分析這一特點(diǎn)及其作用。組卷:9引用:2難度:0.5
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
從宏觀層面來(lái)看,循序發(fā)展又日新月異的中國(guó)當(dāng)代文學(xué),在各類創(chuàng)作豐富多樣、理論批評(píng)持續(xù)活躍的總趨勢(shì)中,尤其以三個(gè)方面的新走向與新氣象引人注目。
一是報(bào)告文學(xué)緊貼時(shí)代,主題創(chuàng)作令人矚目。以“輕騎兵”著稱的報(bào)告文學(xué),這些年創(chuàng)作不斷“下沉”,作品日益“負(fù)重”。作家們緊跟中華民族追尋中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,①_______,書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人為爭(zhēng)取中華民族的解放、獨(dú)立、民主、自由、富強(qiáng)與復(fù)興,前仆后繼浴血奮戰(zhàn)的苦難歷程;而且滿懷激情地描述以大項(xiàng)目、大工程為標(biāo)志的偉大工業(yè)成就和高端科技發(fā)展,濃墨重彩謳歌社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程。二是長(zhǎng)篇小說(shuō)佳作迭出,②_______。黨的十八大以來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作,在持續(xù)活躍中平穩(wěn)前行,在循序漸進(jìn)中孕育新意。這種或隱或顯的變化,在兩個(gè)方面表現(xiàn)得尤為突出,那就是現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作勢(shì)頭不減、現(xiàn)實(shí)主義手法格外耀眼。三是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)長(zhǎng)足崛起,催生新的文化形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在類型多樣、形態(tài)多元的總格局下,開始呈現(xiàn)出科幻題材創(chuàng)作異軍突起、現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作持續(xù)強(qiáng)化的基本態(tài)勢(shì)。由此,既帶動(dòng)了③_______,也給整個(gè)文學(xué)領(lǐng)域帶來(lái)具有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)特點(diǎn)的諸多亮色。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與其他藝術(shù)形式聯(lián)姻,推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖然各種不利因素的沖擊,但對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)進(jìn)一步加強(qiáng)。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
(2)文段有三處雙引號(hào),請(qǐng)任選其中兩處分析其含義。
(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?/h2>組卷:1引用:1難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
聶海勝身上有很多“光環(huán)”,可他牢記在心的身份永遠(yuǎn)都只是“航天員”?!帮w天初心”和“歸零心態(tài)”是他常提起的兩個(gè)關(guān)鍵詞?!白鳛楹教靻T,我們的初心使命就是飛天”“只有飛行和準(zhǔn)備飛行兩種狀態(tài)”“只要祖國(guó)和人民需要,我就義無(wú)反顧做好一切準(zhǔn)備,隨時(shí)接受挑選”……樸素的話語(yǔ)真摯動(dòng)人,蘊(yùn)藏著對(duì)國(guó)家和航天事業(yè)最純真的熱愛。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:1引用:2難度:0.6