2023-2024學年陜西省西安市藍田縣城關中學大學區(qū)聯(lián)考高二（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/9/28 16:0:2
第I卷（選擇題）本卷共21小題，每小題2分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。
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1．經(jīng)過公元前5世紀末到4世紀初的一系列調整，雅典民主政治已經(jīng)從純粹的人民主權，變成了一種以法庭為核心的法治型民主政治，陪審法庭與公民大會形成制約關系。這一變化（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.5 -
2．有學者指出，周武王在滅商后，“封功臣謀士”。除了將一些重要的人員封為諸侯外，還對軍中的其他人員“各以次受封”，有些出身于中下階層的士兵因而獲得了賞賜和晉爵，其社會身份也隨之獲得提升。周武王的這一做法（ ?。?/h2>
組卷：29引用：16難度：0.6 -
3．明中期以后，三司權力向巡撫轉移，巡撫衙門成為實際上的省級權力機構，三司為其下屬；但萬歷重修《大明會典》及清修《明史》，均因巡撫掛銜都察院而將巡撫列在都察院下。這客觀上反映了（ ）
組卷：5引用：7難度：0.6 -
4．西方民主制度建立的理論基礎主要是“天賦人權”思想和“三權分立”原則……但英美現(xiàn)代西方民主制度出現(xiàn)了行政權擴張、立法權式微和司法權的政治化，英國被認為是“首相民主”，美國總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)”。對此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：4難度：0.5 -
5．明朝中期，皇帝因閣權過盛，重用吏部以對內(nèi)閣進行制衡，吏部尚書成為事實上的外廷之長。與此同時，為防范吏部權重，皇帝又以擢升吏部侍郎入閣來加強內(nèi)閣對吏部要務的參與。這說明了（ ?。?/h2>
組卷：11引用：43難度：0.6 -
6．柏拉圖在《理想國》中指出：“（民主制度）看來是一種使人樂意的無政府狀態(tài)的花哨的管理形式。在這種制度下不加區(qū)別地把一種平等給予一切人，不管他們是不是平等者?！辈牧弦庠谡f明，古希臘民主制度（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.5 -
7．羅馬元老院作為國家的智囊機構，擁有對國事的發(fā)言權。元老院完全由貴族組成，沒有任何行政權力，卻可在國內(nèi)外政策、財政和宗教諸方面向當選的官員提出建議。由此可見，羅馬元老院（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.6 -
8．1883年美國國會通過的《彭德爾頓法》對文官制度進行了改革，規(guī)定“文官常任，不與執(zhí)政黨共進退”。這一規(guī)定的實際意義在于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：21難度：0.7
第II卷（非選擇題）本卷均為必考題，共58分。請考生將答案寫在答題卡相應位置。
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24．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：18世紀末，法蘭西共和國憲法規(guī)定：凡支持革命的外國移民都可以成為法國公民，所有公民都享有平等地位，但外來移民在語言、文化、宗教等方面的特殊性不得保留。第三共和國時期，共和派通過實現(xiàn)普選權、新聞與結社自由等方式力圖使所有人都融入法國并享有平等權利，但外來移民還是因為國籍受到歧視。1880-1930年間，法國政府通過向來法打工的外國人發(fā)放許可證的方式為虧損行業(yè)輸入廉價勞動力，以此保護本國勞動力市場。1974年，法國政府采取應急性措施終止外籍勞工入境。1977年，法國決定以提供補貼的方式，鼓勵業(yè)已入境的外國移民全家返回原籍。
——摘編自馬勝利《“共和同化原則”面臨挑戰(zhàn)》材料二：
——摘自李明歡《“共和模式”的法國移民政策研究困境》（1）結合材料和所學知識，概括18世紀末至20世紀中期法國政府對待外來移民的態(tài)度并說明其形成的原因。
（2）根據(jù)材料二，概括20世紀法國外籍移民人口變化趨勢，結合所學知識分析1975-1982年法國已入籍外國移民狀況發(fā)生變化的背景。組卷：3引用：3難度：0.6 -
25．閱讀材料，完成下列要求。
材料：一個國家的民主政治狀況，其實就是各種主體之間相互交往、相互作用甚至是相互博弈的產(chǎn)物，它受制于一個國家的歷史傳統(tǒng)、規(guī)模大小、人口多少、經(jīng)濟狀況、信仰方式等諸多因素。因此，嚴格來說，一國民主政治的具體形態(tài)只能在各種主體相互交往的過程中循序漸進地達致。在一個多元化的時代，應當看到民主在不同語境下有不同含義。有代議民主，也有協(xié)商民主，有直接民主，也有間接民主，還有其他類型的民主。民主的不同提醒我們，要以差異、共存的思維看待我們的民主政治建設。在這個問題上，還是費孝通先生說得好：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。從文明發(fā)展的角度來說，中國夢是對中華文明的現(xiàn)實堅守和未來進行的想象與憧憬，這樣的中國夢，顯然不是“憲政”一詞可以概括的，不是“憲政夢”可以指代的。
——摘編自喻中《“中國夢”與民主政治道路的選擇》根據(jù)材料并結合中國近現(xiàn)代史的相關知識，圍繞近代以來中國民主政治探索及建設的相關知識提出自己的見解，并說明理由。（要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰。）組卷：0引用：2難度：0.7