滬粵版九年級上冊《第11章 機械功與機械能》2023年單元測試卷(5)
發(fā)布:2024/8/27 10:0:8
一、選擇題
-
1.下列關(guān)于力做功的說法,正確的是( )
A.人提著箱子站在地面不動,手的拉力對箱子沒有做功 B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子沒有做功 C.汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對汽車有做功 D.過山車向下運動的過程中,車上乘客所受的重力對乘客沒有做功 組卷:252引用:31難度:0.9 -
2.關(guān)于機械效率,下面說法正確的是( )
A.功率越大的機械,機械效率越高 B.機械效率大小與功率大小無關(guān) C.機械效率越低的機械,做的功就越少 D.機械效率有時等于1 組卷:34引用:2難度:0.6 -
3.將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。下列是圓珠筆從松手到上升至最高點的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( ?。?/h2>
A.動能→重力勢能→彈性勢能 B.內(nèi)能→動能→重力勢能 C.彈性勢能→動能→重力勢能 D.動能→重力勢能→內(nèi)能 組卷:155引用:23難度:0.9 -
4.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重400N的物體在5s內(nèi)勻速上升了2m。已知拉繩子的力F為250N,則提升重物的過程中( ?。?/h2>
A.繩子自由端被拉下6m B.做的有用功是800J C.拉力F的功率是100W D.滑輪組的機械效率是60% 組卷:24引用:2難度:0.6 -
5.小文同學(xué)采用如圖所示的兩種不同方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上,其中說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/279/b1c09d95.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲所示的方法克服重力做功多 B.乙所示的方法更省力 C.兩種方法的機械效率相等 D.兩種情況下,貨物的機械能都增加 組卷:836引用:65難度:0.7 -
6.王小虎同學(xué)聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時間為10秒。那么他上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪個值( ?。?/h2>
A.3W B.30W C.300W D.3000W 組卷:514引用:118難度:0.9
四、解答題
-
18.一質(zhì)量為4t的汽車陷入沼澤地,并且發(fā)動機也出了故障,如圖所示,在電動機帶動下用滑輪組把汽車拉出沼澤地,設(shè)在整個拉出過程中,汽車的運動可看成勻速直線運動,速度為0.5m/s,所受的阻力為2.4×104N,移動的距離為4m,電動機提供的拉力F為104N,求這個過程中:
(1)滑輪組對汽車做的有用功;
(2)滑輪組的機械效率。組卷:33引用:2難度:0.9 -
19.在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例:打夯時夯錘被高高拋起又下落,砸在工作面上;打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落,打在樁面上…
(1)請你再舉一個類的事例:。
(2)這些事例涉及到的共同物理知識是:。
(3)小軍看到打樁機,思考“重錘對地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問題,并提出猜想一:打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān)。請你另提出一個猜想二:打擊力的大小與有關(guān)。
(4)小軍找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設(shè)計實驗方案如下:
a.用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量m1、m2。
b.在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡。記為“印跡1”
c.換用足球從另一高度落下,重作上面的實驗。得到足球打擊的“印跡2”
d.如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力F1、F2的大?。啃≤娪悬c為難,請你完成測出F1、F2的方案:。組卷:215引用:4難度:0.1