2020-2021學(xué)年山西省九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（私立）

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑）

• 1．“十四五”規(guī)劃中要求持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)全社會(huì)生態(tài)環(huán)保意識(shí)，深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。下列做法不利于緩解空氣中PM_2.5污染指數(shù)升高的是（　?。?/h2>

  A．露天焚燒垃圾	B．建筑工地灑水
  C．大力植樹造林	D．推廣騎自行車出行
  組卷：30引用：2難度：0.8

  解析

• 2．性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．汽油用于清洗油污	B．氧氣用于醫(yī)療急救
  C．干冰用于人工降雨	D．銅、鋁用于制作導(dǎo)線
  組卷：38引用：1難度：0.9

  解析

• 3．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是保障實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要前提。如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 測(cè)定溶液的pH值	B． 蒸發(fā)食鹽水
  C． 加熱液體	D． 傾倒液體
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 4．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

  A．生鐵

  B．冰紅茶

  C．生理鹽水

  D．冰水混合物
  組卷：30引用：1難度：0.8

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• 5．釩被稱為“合金中的維生素”，對(duì)提高合金的硬度有顯著作用。如圖為釩在元素周期表中的信息和釩的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．釩屬于金屬元素

  B．釩原子的核外有4個(gè)電子層

  C．釩原子的質(zhì)子數(shù)是23

  D．釩的相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g
  組卷：33引用：2難度：0.6

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• 6．鈦合金主要用于制造飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭、導(dǎo)彈和超音速飛機(jī)的結(jié)構(gòu)件，工業(yè)制鈦的一個(gè)反應(yīng)為TiF₄+2H₂SO₄

  △

  4HF+2X+TiO₂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式是（　?。?/h2>

  A．SO2

  B．H2O

  C．SO3

  D．H2S
  組卷：113引用：4難度：0.6

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五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分）【基本實(shí)驗(yàn)】

• 19．1997年，為慶祝香港回歸，我國首次發(fā)行雙色銅合金紀(jì)念幣，其材質(zhì)為黃銅和白銅。
  
  【活動(dòng)一】認(rèn)識(shí)香港回歸紀(jì)念幣
  （1）黃銅和白銅都屬于

   

  材料。
  （2）紀(jì)念幣材料選擇銅合金利用了合金的

   

  性質(zhì)。
  a.硬度小
  b.耐磨性好
  c.抗腐蝕性強(qiáng)
  d.色澤美觀
  【活動(dòng)二】辨別真假黃金
  黃銅是銅鋅合金，外觀酷似黃金，極易以假亂真。同學(xué)們想用自己的辦法來辨別真假黃金，請(qǐng)你也參與他們的探究吧。
  

  實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  方案1用坩堝鉗夾持少量樣品在酒精燈火焰上灼燒，觀察現(xiàn)象		說明是銅鋅合金
  方案2   ，觀察現(xiàn)象	樣品表面有氣泡冒出	說明是銅鋅合金
  方案3取少量樣品于試管中，滴加適量硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象	樣品表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液的藍(lán)色消失	說明是銅鋅合金，原因是   （用化學(xué)方程式表示）

  【結(jié)論與反思】（1）由方案3可知，銅和鋅的活動(dòng)性順序?yàn)?!--BA-->

   

  。
  （2）利用金屬的活動(dòng)性順序可以鑒別真假黃金。
  【活動(dòng)三】拓展延伸
  同學(xué)們又對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的鎂和鋁的金屬活動(dòng)性進(jìn)行了探究。將等質(zhì)量的鎂條和鋁條分別放入足量相同的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的量隨時(shí)間變化如圖所示。
  
  鋁與稀鹽酸的反應(yīng)過程應(yīng)是圖中的曲線

   

  （填“a”或“b”）。該實(shí)驗(yàn)中，如果所用的稀鹽酸濃度不同，是否會(huì)影響結(jié)果？理由是

   

  。
  組卷：93引用：1難度：0.6

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六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題，共6分。）

• 20．在一次實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。他們稱取了30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，加熱到完全分解后稱量剩余固體的質(zhì)量為20.4g。
  （1）該實(shí)驗(yàn)制得的氧氣質(zhì)量為

   

  g。
  （2）請(qǐng)計(jì)算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。
  組卷：94引用：2難度：0.7

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