2021-2022學(xué)年廣西北海市高二（上）期末語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        作為一種文學(xué)意象，“鯤鵬”出現(xiàn)頻率之高，是其他文學(xué)意象難以相比的。它是自由翱翔于天地之間的象征，是特別具有民族特色的文化符號(hào)。這一意象出自《莊子?逍遙游》，然而，《逍遙游》中的鯤鵬并不能自由翱翔，它必須依賴(lài)于外部條件——狂風(fēng)，即莊子所說(shuō)的“有所待”。那么，在中國(guó)文學(xué)或文化中，鯤鵬如何由“有所待”而轉(zhuǎn)化為自由翱翔的象征呢？
        鯤鵬意象的內(nèi)涵轉(zhuǎn)換，始于魏晉。魏晉文人一面不能忘懷世俗，追求身名俱泰；一面又要越名任心，追求任誕逍遙。這種深刻的內(nèi)在矛盾，打破了心靈的平衡。因此，他們就渴望在莊學(xué)中尋找到一絲精神慰藉。而莊子的境界，他們又無(wú)法企及，于是乎，只好通過(guò)將莊學(xué)世俗化的方式，尋求安頓身心的法門(mén)。介于現(xiàn)實(shí)與自由之間翱翔飛舉的大鵬，也就成為當(dāng)時(shí)文人的心理寄托對(duì)象。他們通過(guò)對(duì)鯤鵬的哲學(xué)內(nèi)涵世俗化、意象內(nèi)涵詩(shī)意化的轉(zhuǎn)換，試圖重構(gòu)已被打破的心理平衡。
        哲學(xué)內(nèi)涵的世俗化，始于郭象。其《莊子?逍遙游注》題解說(shuō)：“夫小大雖殊，而放于自得之場(chǎng)。則物任其性，事稱(chēng)其能，各當(dāng)其分，逍遙一也，豈容勝負(fù)于其間哉！”鯤鵬翱翔云空，斥鴳悠游蓬蒿，雖有大小差別，但生存于不同的空間，都能自得其性。而所有事物只要順乎本性，稱(chēng)乎所能，且又符合各自差異的本性（性分），就是一種逍遙。也就是說(shuō)，鯤鵬翱翔云空，斥鴳悠游蓬蒿，在逍遙這一點(diǎn)上，二者是沒(méi)有差別的。同樣，“有待”與“無(wú)待”也無(wú)本質(zhì)差異?！跺羞b游注》又說(shuō)：“有待無(wú)待，吾所不能齊也；至于各安其性，天機(jī)自張，受而不知，則吾所不能殊也。夫無(wú)待猶不足以殊有待，況有待之巨細(xì)乎！”世間萬(wàn)物，只要安于天性，動(dòng)應(yīng)自然，有待無(wú)待，就是一種無(wú)差別的存在。莊子所言之“有待”，是溺于現(xiàn)實(shí)；“無(wú)待”，是超然物外，而在郭象的哲學(xué)中卻獲得了統(tǒng)一。于是，本來(lái)“有待”的鯤鵬，也就成為“無(wú)待”的自由逍遙的象征了。
        意象內(nèi)涵的詩(shī)意化，始于嵇康。其《卜疑集》說(shuō)：“若先生者，文明在中，見(jiàn)素表璞；內(nèi)不愧心，外不負(fù)俗；交不為利，仕不謀祿；鑒乎古今，滌情蕩欲。夫如是，呂梁可以游，湯谷可以浴，方將觀大鵬于南溟，又何憂(yōu)于人間之委曲？”雖然大鵬的意象只是作為一個(gè)敘事因子出現(xiàn)在文中，但是“大鵬于南溟”是與“人間之委曲”相對(duì)立的意象，于是，在這里大鵬也就擺脫了“有待”羈縛，成為一種超越世俗的自由象征。這就將大鵬意象的內(nèi)涵詩(shī)意化了。后來(lái)，阮修創(chuàng)作了文學(xué)史上第一篇《大鵬贊》：“蒼蒼大鵬，誕自北溟。假精靈鱗，神化以生。如云之翼，如山之形。海運(yùn)水擊，扶搖上征。翕然層舉，背負(fù)太清。志存天地，不屑雷庭。鸴鳩仰笑，尺鴳所輕。超世高逝，莫知其情?！彪m然基本內(nèi)容仍然截取《莊子》，“海運(yùn)水擊，扶搖上征”似乎還帶有“有所待”的意味，但是“假精靈鱗，神化以生”的深化色彩，“志存天地，不屑雷庭”的高遠(yuǎn)之志，“超世高逝，莫知其情”的窅然遠(yuǎn)翔，卻是《逍遙游》所沒(méi)有的。從本質(zhì)上說(shuō)，阮修是借助《逍遙游》中的鯤鵬意象，表達(dá)自由、高遠(yuǎn)、超然的人生襟懷和自由精神，成為魏晉風(fēng)度的一種詩(shī)意展示。
        鯤鵬意象的變化，正是通過(guò)對(duì)原始文本意象的有意識(shí)的“誤讀”，在積極接受的過(guò)程中，創(chuàng)造出內(nèi)涵全新的審美意象，也因此使鯤鵬成為中國(guó)文學(xué)中最具鮮明民族特色的文學(xué)意象。壯浪恣肆、一飛沖天的鯤鵬，也就成為中華民族的一種精神、襟懷、理想的象征。
  （摘編自劉運(yùn)好《鯤鵬意象的“誤讀”》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.魏晉文人想要安頓身心，于是就把莊學(xué)世俗化，渴望在莊學(xué)中找到一絲精神安慰，所以，莊子的境界，魏晉文人是沒(méi)有辦法達(dá)到的。
  B.在郭象的《莊子?逍遙游注》里，莊子筆下“不逍遙”的斥鴳和鯤鵬雖然大小有別，但生存于不同的空間，能自得其性，也算得上逍遙。
  C.嵇康的《卜疑集》非常突出鯤鵬意象表達(dá)了超越世俗的意愿，這里鯤鵬意象是與“人間之委曲”相對(duì)立的，擺脫了“有待”羈縛。
  D.阮修的《大鵬贊》前無(wú)古人地創(chuàng)造出一個(gè)全新的鯤鵬意象，表達(dá)了自由、高遠(yuǎn)、超然的人生襟懷和自由精神，是魏晉風(fēng)度的一種詩(shī)意展示。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章二、三、四段采用并列式結(jié)構(gòu)，分別從三個(gè)方面論述了鯤鵬意象的變化過(guò)程。
  B.文章引用了大量古代典籍，資料詳實(shí)，使得立論具有扎實(shí)的基礎(chǔ)，令人信服。
  C.文章末段總結(jié)了鯤鵬意象的變化方法，即有意“誤讀”，在積極接受中進(jìn)行創(chuàng)新。
  D.文章以“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”為基本思路，條理清晰，邏輯嚴(yán)密。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.魏晉文人以大鵬作為心理寄托對(duì)象，是為了緩解牽掛世俗和追求逍遙的矛盾，重構(gòu)心理平衡。
  B.《逍遙游》中“有待”的鯤鵬意象，被郭象有意識(shí)地“誤讀”，演變?yōu)槌晃锿?、自由逍遙的象征。
  C.鯤鵬意象內(nèi)涵的詩(shī)意化為多人共同完成，阮修《大鵬贊》繼承了嵇康擺脫“有待”羈縛的思想。
  D.鯤鵬的原始文本意象不斷變化，最終成為最具鮮明民族特色的意象和中華民族的精神象征。
  組卷：1引用：3難度：0.7

  解析

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        今年發(fā)布的《全民健身計(jì)劃（2021-2025年）》中提出，鼓勵(lì)體育企業(yè)運(yùn)用“上云用數(shù)賦智”“運(yùn)動(dòng)銀行”等手段，來(lái)推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)賦能全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同轉(zhuǎn)型。同時(shí)，各地也在嘗試?yán)肁pp軟件推廣公共體育服務(wù)平臺(tái)，甚至通過(guò)政府補(bǔ)貼來(lái)購(gòu)買(mǎi)體育公共服務(wù)。這不僅盤(pán)活了一些體育場(chǎng)館，更方便人們用手機(jī)預(yù)訂運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)館，從而享受更加便捷的健身服務(wù)。
        隨著國(guó)家新基建工程實(shí)施和5G物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，公共體育服務(wù)供給的科技化、智能化正在全面加速，“智慧健身”也上升至國(guó)家戰(zhàn)略的高度。國(guó)家體育總局印發(fā)的《2021年群眾體育工作要點(diǎn)》中提出“建設(shè)一批智慧健身中心、配置智能室外健身器材的體育公園”，就為更好滿(mǎn)足百姓的健身需求指明了方向。當(dāng)體育產(chǎn)業(yè)插上科技雙翼，也為賦能全民健身尋找到新的突破口。我們相信，隨著科技手段的不斷加入和智能化探索的繼續(xù)深入，未來(lái)健身器材越來(lái)越“聰明”，健身場(chǎng)所越來(lái)越“智能”，健身服務(wù)越來(lái)越“智慧”，也會(huì)讓全民健身越來(lái)越“盡興”。
  （摘編自曉想《智慧健身讓運(yùn)動(dòng)更“聰明”更便捷》，《中國(guó)婦女報(bào)》2021年9月3日）
  材料二：
        前不久在上海召開(kāi)的體博會(huì)上，健身展區(qū)就是絕對(duì)的“主力軍”。據(jù)體博會(huì)展覽部負(fù)責(zé)人介紹，魔鏡因兼具實(shí)用性和裝飾性受到歡迎。健身魔鏡以穿衣鏡的形式存在于人們的生活中，不占用空間，不破壞整體家居風(fēng)格，還能提供有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練、杠鈴、拳擊、普拉提等50種不同的運(yùn)動(dòng)模式，減小了用戶(hù)因?qū)δ稠?xiàng)運(yùn)動(dòng)感到厭倦而放棄健身或閑置器材的可能性。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，魔鏡的問(wèn)世讓居家健身充滿(mǎn)科技感，提升了人們的健身興趣。
        在體博會(huì)上，同樣具有科技感、很暢銷(xiāo)的還有“跑步機(jī)直播課”。參與課程的健身者，可將手機(jī)連接到跑步機(jī)上，使課程和跑步機(jī)后臺(tái)聯(lián)通，從而實(shí)現(xiàn)跑步健身一對(duì)一指導(dǎo)。從“悶頭跑”到“抬頭學(xué)”，在專(zhuān)業(yè)人士看來(lái)，這在一定程度上規(guī)避了居家健身枯燥乏味、缺乏社交屬性的劣勢(shì)，也讓日益落伍的傳統(tǒng)跑步機(jī)煥發(fā)了新的生機(jī)。硬件十軟件、內(nèi)容十器械互相賦能，就是未來(lái)健身的科技化之路。
  （摘編自張崢《智慧健身給鍛煉帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)科技風(fēng)》，《中國(guó)婦女報(bào)》2021年9月3日）
  材料三：
  《2021年大眾健身行為與消費(fèi)研究報(bào)告》顯示，2021年大眾健身年平均總消費(fèi)為5670元，相比2020年提升35%。值得一提的是，89%的受訪者認(rèn)為體育健身智能化是必要的。健身器材智能化的具體需求主要是“軟件十內(nèi)容十飲食十健康”管理，呈現(xiàn)產(chǎn)品服務(wù)綜合化發(fā)展趨勢(shì)，合計(jì)47%的受訪者期望健身器材搭載健身指導(dǎo)、智能健身和智能健康管理功能。
        據(jù)此也可以窺見(jiàn)，智能健身產(chǎn)品還是擁有非常廣闊的發(fā)展前景的，與其相匹配的云健身也同樣是一個(gè)有價(jià)值的重要存在，只不過(guò)關(guān)于它的更多探索和嘗試才剛剛起步。就如那塊價(jià)格并不便宜的健身鏡，如若想獲得市場(chǎng)和消費(fèi)者的認(rèn)可，那高價(jià)背后是必然要有與之相抗衡的使用價(jià)值的。而要維持住這一價(jià)值，不僅需要技術(shù)的加持，也更需要市場(chǎng)的監(jiān)督。
        當(dāng)然對(duì)于消費(fèi)者群體而言，還是要理智地選擇適合自己的健身方式。相比花樣的產(chǎn)品，能做到日復(fù)一日的堅(jiān)持，才是健身最大的價(jià)值。
  （摘編自邢妍妍《健身鏡走紅，是智商稅嗎？》，《光明日?qǐng)?bào)》2021年6月26日）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《全民健身計(jì)劃（2021-2025年）》通過(guò)鼓勵(lì)體育企業(yè)運(yùn)用科技手段，推進(jìn)轉(zhuǎn)型，來(lái)使人們享受到更加便捷的健身服務(wù)。
  B.《2021年群眾體育工作要點(diǎn)》中把“智慧健身”上升至國(guó)家戰(zhàn)略的高度，這為更好地滿(mǎn)足百姓的健身需求指明了方向。
  C.健身魔鏡因其兼具實(shí)用性和裝飾性而受到健身者的歡迎，它的問(wèn)世讓居家健身充滿(mǎn)科技感，提升了人們的健身興趣。
  D.《2021年大眾健身行為與消費(fèi)研究報(bào)告》顯示，與2020年相比，2021年大眾健身年平均總消費(fèi)提升了三分之一以上。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.通過(guò)政府補(bǔ)貼來(lái)購(gòu)買(mǎi)體育公共服務(wù)，既可以盤(pán)活一些體育場(chǎng)館，也方便人們用手機(jī)預(yù)訂運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)館。
  B.正是由于國(guó)家新基建工程的實(shí)施和5G物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，全民健身才變得越來(lái)越便捷、越來(lái)越“盡興”。
  C.魔鏡和“跑步機(jī)直播課”等完全規(guī)避了居家健身枯燥乏味、缺乏社交屬性的劣勢(shì)，深受廣大健身者歡迎。
  D.智慧健身離不開(kāi)科技，未來(lái)健身的科技化之路應(yīng)朝著“硬件十軟件、內(nèi)容十器械互相賦能”的方向發(fā)展。
  （3）“智慧健身”火了，請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要談?wù)剳?yīng)該采取哪些措施來(lái)完善智慧健身產(chǎn)品。
  組卷：7引用：6難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  這個(gè)要求并不高
  李世斌      董理站在沈院長(zhǎng)的辦公室門(mén)外，扯了扯衣襟，彎曲兩根手指“篤篤”敲了幾下門(mén)。室內(nèi)傳出“請(qǐng)進(jìn)”，董理便輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén)，徑直走到沈院長(zhǎng)的辦公桌前。
        沈院長(zhǎng)抬頭見(jiàn)是董理，略顯意外地問(wèn)道：“是董理啊，有什么事嗎？”
        董理用立正的姿勢(shì)（雖然他的左腿有點(diǎn)兒跛）說(shuō)：“我是想跟您說(shuō)一下，我要辭職回鄉(xiāng)下了?！?br />“要走，為什么？”沈院長(zhǎng)瞪大了雙眼問(wèn)道。風(fēng)華正茂的沈院長(zhǎng)畢業(yè)于某名牌大學(xué)，白手起家創(chuàng)辦了這所工程建筑設(shè)計(jì)院，如今已發(fā)展成擁有三十多名專(zhuān)業(yè)職員的團(tuán)隊(duì)。人事部一年多前招聘了看大門(mén)的保安董理。董理平時(shí)就睡在設(shè)計(jì)院大門(mén)旁的傳達(dá)室小屋里，一日三餐自行解決，為此還特意買(mǎi)了個(gè)電飯煲。按常理，一個(gè)看大門(mén)的不想再干了，只要提前幾天跟人事部說(shuō)一聲即可，無(wú)須向堂堂的一院之長(zhǎng)報(bào)告。董理之所以猶豫再三最終還是決定跟沈院長(zhǎng)打聲招呼，是因?yàn)椴痪们吧蛟洪L(zhǎng)親自拍過(guò)他的肩膀，讓他心里涌起一股暖流，更何況，那天沈院長(zhǎng)在拍了他的肩膀之后，還專(zhuān)門(mén)囑咐了他一句，今后有什么事可以直接找他說(shuō)。
        沈院長(zhǎng)盯著董理看了好一會(huì)兒，關(guān)切地問(wèn)道：“是不是嫌工資低或者其他什么原因？說(shuō)說(shuō)，我會(huì)盡量考慮的。”
  “不是，不是，是我老娘和老婆身體都不大好，我父親走得早，唯一的女兒馬上又要上大學(xué)了，所以我必須回去。再說(shuō)，村里也催了我好幾次，讓我回去參選村支書(shū)。”
  “哦，是這樣啊。”沈院長(zhǎng)用惋惜的口吻說(shuō)，“像你一個(gè)看大門(mén)的……哦不，負(fù)責(zé)任的保安一時(shí)還真難找哩。要不你再熬幾天，等有了合適的接替人再走，可以嗎？”
  “行?！倍碛钟昧⒄淖藙?shì)干脆地回答道。
        董理轉(zhuǎn)過(guò)身，微跛著腿向門(mén)外走去。沈院長(zhǎng)望著董理的背影，輕輕嘆息了一聲。對(duì)于一個(gè)看大門(mén)的離去，居然能讓院長(zhǎng)感到惋惜是有原因的。就在幾個(gè)月前，設(shè)計(jì)院大門(mén)外傳來(lái)一名婦女的尖叫：“有人搶劫了，快抓賊啊……”恰好站在門(mén)口的董理側(cè)臉一看，一個(gè)光頭青年手里抓著一只女式挎包沒(méi)命地逃竄。董理立刻明白是怎么回事了，他一步躍到人行道中央，抬起那條微跛的腿，輕巧一勾，光頭瞬間撲跌在地。光頭也非吃素的，極其敏捷地一躍而起，而董理已一個(gè)箭步上前，鉗住了光頭抓包的那只手的手腕。光頭兇相畢露，另一只手從腰間拔出尖刀刺向董理。董理將頭一閃，用手背朝光頭握刀的手腕一彈，隨著光頭“呀”的一聲叫，尖刀“咣”地飛落到了地面上。接下來(lái)，可以用三下五除二來(lái)形容，光頭毫無(wú)懸念地束手就擒。這一切，就發(fā)生在設(shè)計(jì)院大門(mén)口。
        警察親自登門(mén)給董理送上了獎(jiǎng)勵(lì)金，稱(chēng)贊董理抓住一個(gè)在公安局掛了號(hào)的搶劫犯。全市新聞媒體也蜂擁而至了。特別是電視臺(tái)采訪董理的時(shí)候，特意讓他站在掛著“暖州市工程建筑設(shè)計(jì)院”標(biāo)牌的大門(mén)前。當(dāng)晚播放專(zhuān)題新聞時(shí)，這塊標(biāo)牌在鏡頭里足足顯現(xiàn)了兩分鐘。沈院長(zhǎng)看到這條新聞時(shí)，樂(lè)得臉上笑開(kāi)了花，心想，這個(gè)看大門(mén)的還真有兩下子，到底是在部隊(duì)里當(dāng)過(guò)幾年特種兵的。
  “等一下?！鄙蛟洪L(zhǎng)朝已經(jīng)跨出門(mén)外的董理喊了一聲。
        董理轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“院長(zhǎng)，還有啥事嗎？”
  “別急著走，進(jìn)來(lái)，我有事問(wèn)你。”沈院長(zhǎng)起身把董理讓到沙發(fā)上坐下，又親手給他泡了一杯茶，嘿嘿笑著說(shuō)，“你是有功的呀，就說(shuō)那天的電視采訪，無(wú)形中也算是替設(shè)計(jì)院打了個(gè)免費(fèi)廣告呢?！?br />“不說(shuō)這些，見(jiàn)義勇為是應(yīng)該的?！倍硪埠俸傩α藥茁曊f(shuō)。
  “我一直想問(wèn)問(wèn)你，你的腿是在部隊(duì)當(dāng)特種兵時(shí)受的傷嗎？”沈院長(zhǎng)一臉正經(jīng)地問(wèn)道。
        董理撇一撇嘴說(shuō)：“沒(méi)那么崇高。是退伍后跟人去開(kāi)礦，礦塌了，腿瘸了，命撿回來(lái)了?！?br />“哦，不幸中的萬(wàn)幸。你是在部隊(duì)入黨的老黨員了，院里呢，想配一名黨支部書(shū)記，我想，你能不能留下來(lái)……”沈院長(zhǎng)試探著問(wèn)道。
  “可是，家里確實(shí)需要我回去呀?！倍頌殡y道。
  “那么，接下來(lái)這幾天你還有什么要求嗎？”沈院長(zhǎng)誠(chéng)懇地問(wèn)道。
  “要說(shuō)要求嘛，”董理飲了一口茶，抹了一下嘴說(shuō)，“能不能讓我也吃幾天員工食堂的飯菜……”
        沈院長(zhǎng)想不到董理會(huì)提出這么個(gè)要求，隨即哈哈笑道：“好，好，這個(gè)要求并不高，今后幾天，就跟正式員工同桌吃飯?！鄙蛟洪L(zhǎng)說(shuō)完收起了笑容，自言自語(yǔ)道，“這個(gè)要求雖然不高，可我之前怎么就沒(méi)有想到呢？”
  “沈院長(zhǎng)，能跟您和員工一起在食堂吃飯，我這個(gè)看大門(mén)的也算是設(shè)計(jì)院的人了。以后您若有空兒到鄉(xiāng)下走走，我請(qǐng)您同桌喝幾杯?！倍碚f(shuō)著，站起了身。
  （摘編自《啄木鳥(niǎo)》2021年第6期）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．董理“用立正的姿勢(shì)（雖然他的左腿有點(diǎn)兒跛）說(shuō)”“又用立正的姿勢(shì)干脆地回答道”，表現(xiàn)其態(tài)度鄭重，同時(shí)暗示其退伍軍人的身份。
  B．小說(shuō)采用倒敘的方式，敘述了董理冒著生命危險(xiǎn)制服持刀搶劫兇犯的事件，交代了沈院長(zhǎng)看重董理的原因，使得情節(jié)曲折有波瀾。
  C．沈院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)董理辭職的原因，還想讓董理?yè)?dān)任院里黨支部書(shū)記，滿(mǎn)足董理提出的吃幾天員工食堂的要求，表現(xiàn)了他對(duì)董理的看重。
  D．文章大部分篇幅是人物的對(duì)話，通過(guò)人物對(duì)話交代了故事的起因和結(jié)果，同時(shí)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，使讀者了解人物的內(nèi)心世界。
  （2）董理是怎樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  （3）根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“這個(gè)要求并不高”的理解。
  組卷：7引用：10難度：0.5

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        棉花的花，長(zhǎng)得太不討巧了。棉花的花，①

   

  ，有豐富的觀賞價(jià)值，它通常不被人注意。農(nóng)人種棉花，②

   

  ，最直接的目的就是要采它的果實(shí)——棉籽可榨油，棉絮可紡織?；ǘ?，仿佛可有可無(wú)，如果不是因?yàn)橹挥虚_(kāi)了花才能結(jié)果的話，估計(jì)棉花可能會(huì)跳過(guò)花直接結(jié)出果來(lái)也未可知。棉花的花，如果有心的話，也會(huì)覺(jué)得尷尬吧？別的花都占盡風(fēng)光，而棉花的花，卻被無(wú)限忽略了。
        長(zhǎng)啊，盼啊，就在我們的期盼中，玉米、黃豆、谷子，該收的都已經(jīng)收了，大約只剩匍匐在地的紅薯，深藏地下的花生和晚熟的豆角雜然逗秋趣時(shí)，棉桃兒也從翠綠中長(zhǎng)出斑斑紅褐。此時(shí)，棉絮在棉桃里越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng).就像懷胎十月的嬰孩一樣，就要華麗出世了。已然成熟了的棉桃，在秋陽(yáng)的照耀下，一顆顆漸次自然爆裂，③

   

  ——柔軟潔白的棉花。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。
  （2）文中畫(huà)波浪線的句子使用了哪些修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        有一份愛(ài)，是“我愛(ài)親人和祖國(guó)，更愛(ài)我的榮譽(yù)”；有一種堅(jiān)守，是“哪怕凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上”。這份表白來(lái)自于一名年輕的中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士宋阿毛，他和戰(zhàn)友共同犧牲的地方就在異國(guó)他鄉(xiāng)的長(zhǎng)津湖。
        有人說(shuō)：“《長(zhǎng)津湖》電影結(jié)束后，等了十幾分鐘沒(méi)有彩蛋，走出電影院看到外面燈火輝煌，高樓林立，熱鬧非凡，想來(lái)便是最好的彩蛋?！笔堑?，這繁華盛世，是無(wú)數(shù)革命先輩所憧憬的未來(lái)；這萬(wàn)家燈火，是千千萬(wàn)萬(wàn)名戰(zhàn)士用生命和鮮血拼來(lái)的。穿越時(shí)空，一個(gè)沒(méi)有硝煙的時(shí)代，一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，是對(duì)他們最好的告慰。
        以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)自己的看法。
        要求；選準(zhǔn)角度，自定立意，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：7引用：8難度：0.7

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