2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高一(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/12/9 4:30:2
一、選擇題(1~20題每題1分,21~35題每題2分,共50分)
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1.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和意義,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:9引用:1難度:0.8 -
2.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.科學(xué)家認(rèn)為,碳是生命的核心元素,沒(méi)有碳就沒(méi)有生命。其主要依據(jù)是( )
組卷:17引用:8難度:0.8 -
4.下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
5.下列關(guān)于脂肪的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8 -
6.我國(guó)科學(xué)家利用某種動(dòng)物組織中提取的膠原蛋白制成手術(shù)縫合線。手術(shù)后過(guò)一段時(shí)間,這種縫合線就可以被人體組織吸收,從而避免拆線的痛苦。下列關(guān)于膠原蛋白的敘述錯(cuò)誤的是( )
組卷:12引用:1難度:0.7 -
7.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的表述,正確的是( )
組卷:7引用:1難度:0.7 -
8.如圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
9.研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子9(FGF9)是一種分泌蛋白,含量遠(yuǎn)高于正常人。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.6 -
10.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,不正確的是( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
11.結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
組卷:3引用:1難度:0.7 -
12.將哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞放在不同濃度的氯化鈉溶液中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞將會(huì)發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.7 -
13.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c物質(zhì)的特點(diǎn)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋硎稣_的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.8
二、非選擇題(共50分)
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39.如圖表示A細(xì)胞的三種不同的生命歷程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A細(xì)胞連續(xù)分裂形成B細(xì)胞的過(guò)程,可分為分裂間期和分裂期。其中在分裂間期,細(xì)胞發(fā)生的主要變化是
(2)分裂間期結(jié)束后,細(xì)胞就進(jìn)入分裂期,對(duì)于真核生物來(lái)說(shuō),
(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是
(4)A細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程是由組卷:264引用:1難度:0.6 -
40.在適宜條件下,測(cè)得某植物根細(xì)胞對(duì)ab兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示(a、b兩條曲線分別代表植物根細(xì)胞對(duì)不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過(guò)
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:當(dāng)外界溶液中b的濃度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),再增加b的濃度,根細(xì)胞對(duì)b的吸收速率不再增加。最可能的原因是
(3)某同學(xué)據(jù)圖認(rèn)為b的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸,并想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。請(qǐng)補(bǔ)充他的實(shí)驗(yàn)思路并寫(xiě)出預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路:
①將若干棵長(zhǎng)勢(shì)相同的某植物幼苗平均分為甲、乙兩組;
②甲組放在有氧條件下,
③將甲乙兩組植物幼苗放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定其根細(xì)胞對(duì)b物質(zhì)的吸收速率。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
若甲組植物根細(xì)胞對(duì)b物質(zhì)的吸收速率大于乙組,則說(shuō)明b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為
若組卷:13引用:3難度:0.6