2022-2023學年重慶市大渡口區(qū)巴渝學校九年級（上）第一次月考化學試卷
發(fā)布：2024/12/3 13:30:1
一、選擇題：（本大題共16個小題，每小題2分，共32分。每小題只有一個選項符合題意，請在答題卡上將正確選項的序號涂黑。）
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1．下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：8難度：0.9 -
3．如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是（ ）
組卷：74引用：12難度：0.8 -
4．下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（ ?。?br />①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥錐形瓶
組卷：43引用：7難度：0.7 -
5．下列有關實驗操作的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：39難度：0.9 -
6．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：4難度：0.6 -
7．實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置．其操作順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1045引用：227難度：0.9
三、實驗題（共14分）
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22．某校九年級化學興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）指出儀器名稱：①；②。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的的發(fā)生裝置是（填字母）。你認為該裝置中還缺少。寫出該反應的文字（或者符號）表達式，要收集更純凈的氧氣最好的收集裝置是（填字母）。
（3）用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是，若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“c”或“b”）。組卷：33引用：1難度：0.3 -
23．關于催化劑的研究是一項重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項目式學習。
【任務一】認識催化劑
（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說法正確的是（填字母）。
A．不加入催化劑化學反應就不能發(fā)生
B．在化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)不發(fā)生改變
C．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物
【任務二】探究催化劑
查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑，于是進行相應探究。稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖所示實驗。
（2）填寫下表：
（3）步驟①③對比可以說明步驟①現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 實驗結(jié)論 試管中有極少量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒有復燃 稱得氧化銅的質(zhì)量為 氧化銅是過氧化氫分解反應的催化劑 。
【任務三】探究催化劑的催化效果
分別取10mL5%過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅，按圖1所示裝置進行實驗，實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑完全接觸，測得相同條件下瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。
（4）對比分析圖2中的（填字母）點，可知化學反應速率與催化劑的種類有關。
（5）請從催化劑的角度解釋在實驗過程中，上述兩個反應雖化學反應速率不同，但完全反應后兩個裝置內(nèi)壓強相同的原因。組卷：40引用：5難度：0.6