2023-2024學(xué)年江西省九江市瑞昌市八年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/19 1:0:1
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
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1.在虎門海灘上,圍觀的群眾看到林則徐將收繳來的鴉片下令銷毀,大家歡呼雀躍;又看到林則徐告知外國人要做正當(dāng)貿(mào)易,否則將依法嚴(yán)辦,眾人頓覺揚(yáng)眉吐氣。據(jù)此可以看出,林則徐虎門銷煙( ?。?/h2>
組卷:85引用:11難度:0.7 -
2.19世紀(jì)法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴斯夏認(rèn)為:“如果商品不能通過邊界,軍隊(duì)就會(huì)越過邊界?!庇纱擞^之,英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的目的是( ?。?/h2>
組卷:83引用:11難度:0.8 -
3.考察歷史遺跡,感受近代中國歷史。走近如圖歷史遺跡,我們能感受到的歷史是( ?。?/h2>
組卷:153引用:9難度:0.5 -
4.某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇;天京陷落……則是他們的悲劇。”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( ?。?/h2>
組卷:87引用:7難度:0.3 -
5.1853年,太平天國當(dāng)局通知訪問天京的英國公使:準(zhǔn)許來華經(jīng)商,惟警告英國不準(zhǔn)再賣鴉片,且不承認(rèn)英國與清政府訂立的不平等條約。1861年,英國派人到天京提出平分中國,愿幫助打倒清朝的談判,遭到太平天國當(dāng)局的拒絕。這說明太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)具有( )
組卷:69引用:7難度:0.7 -
6.面對西方工業(yè)文明的沖擊,中國作出了回應(yīng),開始了近代化的探索。根據(jù)下面知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖的提示,方框內(nèi)的a、b處應(yīng)分別填寫( ?。?br />
組卷:10引用:2難度:0.6 -
7.愛國華僑謝纘泰繪《時(shí)局圖》并題詩:“沉沉酣睡我中華,哪知愛國即愛家。國民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜?!币粡埍”〉膱D,如一聲警笛,讓國人警惕( ?。?/h2>
組卷:58引用:9難度:0.6 -
8.有學(xué)者認(rèn)為,戊戌新政不只是繼承了洋務(wù)新政的遺產(chǎn),更多的是對洋務(wù)新政的超越。以下屬于“超越”的表現(xiàn)是( ?。?/h2>
組卷:184引用:21難度:0.8
二、綜合題(本大題共4小題,第21題6分,第22題8分,第23題12分,第2414分,共40分。)
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23.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:人物 事跡 鄒容 1903年發(fā)表《革命軍》,后被清政府逮捕,1905年在獄中被折磨致死,年僅21歲 陳天華 1903年先后撰寫《猛回頭》和《警世鐘》,后為喚醒國人,于1905年跳海殉國,年僅30歲 徐錫麟 1907年夏,發(fā)動(dòng)安慶起義,因寡不敵眾而失敗,徐錫麟死難,年僅34歲 秋瑾 1907年,為策應(yīng)安慶起義,因歹徒告密,被捕遇難,年僅32歲 黃花崗七十二烈士 1911年4月,廣州黃花崗起義失敗,收殮到七十二具烈士遺骸,合葬于黃花崗
材料三:孫中山在《討袁檄文》中寫道:“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’兩字存耶?既忘共和,即稱民賊?!乃缆敬嗣褓\,以拯吾民。”
(1)根據(jù)材料一,概括指出革命志士為追求民主政治做了哪些努力?
(2)根據(jù)材料二,概括指出辛亥革命是如何推動(dòng)近代中國民主政治進(jìn)程的?
(3)材料三中的檄文產(chǎn)生了什么影響?
(4)綜合上述材料和探究,談?wù)勀銓χ袊裰髡芜M(jìn)程的認(rèn)識(shí)。組卷:35引用:5難度:0.5 -
24.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 這是一群激情蕩漾的文人,這是一所海納百川的學(xué)校,正是這群人和這所學(xué)校,在20世紀(jì)中國大地上掀起了一次思想解放的狂瀾。
(1)材料一反映的是什么運(yùn)動(dòng)?請列舉兩名“激情蕩漾的文人”代表。
材料二“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“拒絕在和約上簽字”。
(2)依據(jù)材料二,指出上面口號所反映的歷史事件及其性質(zhì)。
材料三 中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。
——人教版《中國歷史》八年級上冊(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),理解“煥然一新”的含義。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析上述三則材料所代表的歷史事件、組織之間的內(nèi)在聯(lián)系。組卷:7引用:2難度:0.5