2022年北京市順義區(qū)牛山二中中考語(yǔ)文模擬試卷
發(fā)布:2024/4/28 8:51:19
一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(14分)
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1.2022年是農(nóng)歷壬寅虎年,學(xué)校組織“虎年說(shuō)虎”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng),完成下列任務(wù)。
下面是一位同學(xué)找來(lái)的介紹歷史文物“虎符”的文字。請(qǐng)閱讀這段文字,完成問(wèn)題。
古代常將銅制兵符刻成伏虎形,所以用虎符來(lái)命名。國(guó)家博物館的展品中就有一對(duì)漢代錯(cuò)銀“堂陽(yáng)侯”虎符。虎符分為左右兩半,中央與統(tǒng)帥各持半符,調(diào)發(fā)軍隊(duì)時(shí)需持符驗(yàn)對(duì),兩片符相吻合才能出兵。 中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史記載了戰(zhàn)國(guó)信陵君“竊符救趙”的故事,既讓后世了解了古代兵符的用法,也為虎符增添了傳奇色彩。
要想仿制虎符,難度堪比上青天。據(jù)秦史記載,秦始皇時(shí)代的虎符為青銅鑄造,分為左右兩部分,虎背上用錯(cuò)金工藝鑄刻有12個(gè)字:“甲兵之符,右在皇帝,左在陽(yáng)陵。”虎符上面的這種書(shū)體看似端正,但是相連的紋理是非常難以仿制的,即使詳細(xì)了解虎符上面的文字,也束手無(wú)策。
(1)根據(jù)材料內(nèi)容,你認(rèn)為虎符上的文字應(yīng)該使用哪種書(shū)體。請(qǐng)選擇并說(shuō)明理由。
【甲】篆書(shū)
【乙】草書(shū)
選擇:
理由:
(2)中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是組卷:21引用:4難度:0.8 -
2.下面是老師找來(lái)的一段介紹中華傳統(tǒng)文化中“虎”的文字。請(qǐng)閱讀這段文字,完成問(wèn)題。
虎,毛色淺黃或棕黃色,其間分布黝黑色橫紋,兇狠勇猛,力量強(qiáng)大,在古代被作為權(quán)利的象征。古代調(diào)兵的信物就用了伏虎的形狀,稱為虎符?;⒌男蜗笠灿糜诩漓胫?,圓明園曾被掠奪的西周青銅禮器虎鎣(ying),其整體造型典雅,文飾精美,具有重要的信仰意義。此外,虎還為古今文人所喜愛(ài),清初畫(huà)家馬負(fù)圖的《荒崖乳虎圖》,畫(huà)了一只小老虎舒展地趴臥于山崖之上,讓人看到了“山大王”也有憨頑的一面。虎的形象也出現(xiàn)在百姓的生活里,虎是百獸之王,在傳統(tǒng)觀念中是一種瑞獸,能鎮(zhèn)邪,驅(qū)邪。民間流行給幼兒戴虎頭帽,穿虎頭鞋,期望能夠保護(hù)他們不受外界風(fēng)雨的侵?jǐn)_,健康茁壯地成長(zhǎng)。______,寄托了中國(guó)人太多美好的愿望。
(1)有同學(xué)認(rèn)為畫(huà)線詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問(wèn)。下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“黝”應(yīng)讀為“yōu”
B.“權(quán)利”應(yīng)寫(xiě)為“權(quán)力”
C.“文飾”應(yīng)寫(xiě)為“紋飾”
D.“掠”應(yīng)讀為“l(fā)üè”
(2)結(jié)合語(yǔ)境,你認(rèn)為“風(fēng)雨”一詞在文段中的意思是
【甲】自然界的狂風(fēng)暴雨
【乙】艱難困苦的事情
【丙】紛紛的議論和傳聞
(3)根據(jù)語(yǔ)境,在文中畫(huà)線處填入語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.威嚴(yán)的虎、勇猛的虎、頑皮的虎、吉祥的虎
B.勇猛的虎、威嚴(yán)的虎、吉祥的虎、頑皮的虎
C.威嚴(yán)的虎、勇猛的虎、吉祥的虎、頑皮的虎
D.勇猛的虎、威嚴(yán)的虎、頑皮的虎、吉祥的虎組卷:34引用:4難度:0.6 -
3.學(xué)校組織參觀國(guó)家博物館“瑞虎佑安”新春展覽。下面是一位同學(xué)寫(xiě)的宣傳稿,請(qǐng)你為其中引用的對(duì)聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( ?。?br /> 國(guó)家博物館北1展廳內(nèi),“瑞虎佑安——二〇二二新春展”正在展出。高高掛起的紅燈籠、不斷綻放的虛擬煙花、墻面投影的“虎年大吉”文字,烘托出濃濃的節(jié)日氛圍。展品品類豐富,既有反映虎文化的銅器、玉器、陶瓷、絲織品等文物,又有很多當(dāng)代藝術(shù)家的書(shū)畫(huà)作品。其中有一副對(duì)聯(lián),將虎文化與春節(jié)的喜慶結(jié)合在一起,上聯(lián)是“寶地鐘靈,①_____千業(yè)旺”,下聯(lián)是“華年集瑞,②_____萬(wàn)民歡”。展廳中還有體現(xiàn)虎元素的展品,這些展品上起商代,下迄21世紀(jì)初,涵蓋了信仰禮制、歷史文化、藝術(shù)生活等領(lǐng)域。古老的虎符、精美的瓷枕、笑容可掬的花布小老虎都凝結(jié)了虎的形貌,融入了虎的神韻。
展覽還特別設(shè)置了多媒體互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),應(yīng)用動(dòng)態(tài)捕捉技術(shù),讓觀眾體驗(yàn)剪紙藝術(shù),感受科技力量和傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)合所帶來(lái)的樂(lè)趣。假期里,越來(lái)越多的游客走進(jìn)國(guó)博,感受歡慶虎年的祥和氛圍。人們希望借助虎的銳氣與吉祥,驅(qū)散疫情的陰霾,自由昂揚(yáng)地生活。組卷:29引用:3難度:0.8 -
4.“虎年說(shuō)虎”活動(dòng)結(jié)束后,老師要求同學(xué)們分享對(duì)“虎文化”的感受。下面四位同學(xué)的分享不符合要求的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:28引用:3難度:0.8
五、寫(xiě)作(40分)
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12.莎莉文老師用高超的教育藝術(shù)給失明的海倫?凱勒帶去光明;葉圣陶先生一封及時(shí)的書(shū)信,讓顛沛流離的張中行倍感溫暖;風(fēng)雨中掙扎的小桃樹(shù),使遭受種種磨難的賈平凹對(duì)理想的追求更加堅(jiān)定……請(qǐng)將“____,是暗夜中的一束光”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫(xiě)一篇文章。不限文體。(詩(shī)歌除外)
要求:(1)作文內(nèi)容積極向上。
(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:21引用:3難度:0.7 -
13.假如你是能夠體現(xiàn)虎文化的一件物品,例如一枚虎符、一幅畫(huà)、一只布老虎等,你會(huì)有怎樣奇妙的經(jīng)歷呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇故事。題目自擬。
要求:
(1)請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上,并將所選題目對(duì)應(yīng)的方框涂黑。
(2)作文內(nèi)容積極向上。
(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:21引用:3難度:0.3