2023年吉林省松原市寧江一中、五中、六中中考化學(xué)三模試卷
發(fā)布：2024/5/14 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）
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1．我們生活在一個(gè)不斷變化的物質(zhì)世界里，認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化對(duì)了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：4難度：0.9 -
2．空氣中含量較少，且常用作保護(hù)氣的是（ ?。?/h2>
組卷：262引用：6難度：0.7 -
3．為了防止骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生建議適量補(bǔ)充的元素是（ ?。?/h2>
組卷：137引用：8難度：0.9 -
4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.7 -
5．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：183引用：9難度：0.6 -
6．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：7難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)與探究題
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19．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)探究一】
Ⅰ、向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀鹽酸（如圖1所示），邊滴加邊振蕩，測(cè)得試管①中最終溶液的pH=2。
Ⅱ、分別稱取0.5g氫氧化鈣粉末置于兩支試管中，各滴加2mL水，振蕩；再向試管②中加入2mL水、試管③中加入2mL稀鹽酸（如圖2所示）。振蕩并觀察現(xiàn)象。
Ⅲ、向盛有氫氧化鈉溶液的試管④中加入少量硫酸銅溶液，振蕩。靜置后測(cè)得上層清液的pH=12，繼續(xù)向其中滴加幾滴稀鹽酸（如圖3所示），試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象。
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。試管①最終溶液中含有的溶質(zhì)有（酚酞除外）。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中用水作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是。
（3）試管④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
【分析討論】甲同學(xué)通過(guò)“試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象”得出“鹽酸不能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，于是繼續(xù)開展如下探究。
【實(shí)驗(yàn)探究二】取試管①反應(yīng)后的溶液逐滴滴入試管⑤中，直至過(guò)量，邊加邊振蕩。
（4）實(shí)驗(yàn)探究二中依次觀察到的現(xiàn)象有。
【結(jié)論】鹽酸能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)。
【交流反思】最終試管⑤溶液中大量存在的離子有。組卷：126引用：6難度：0.5
五、計(jì)算題（共6分）
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20．大氣污染物二氧化硫主要來(lái)源于煤燃燒的煙氣。某煤廠為了減少二氧化硫的排放，向原煤中加入生石灰，燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)：CaO+SO2+O2
CaSO4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：△
（1）配平化學(xué)方程式：CaO+SO2+O2△CaSO4。
（2）若該煤廠一次共加入280噸生石灰（含CaO80%），則理論上最多可吸收多少噸？（寫出計(jì)算過(guò)程）組卷：239引用：3難度：0.4