2023-2024學年湖北省孝感市孝南區(qū)九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分；共20分）

• 1．《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”，其中記載的下列工藝涉及化學變化的是（　?。?/h2>

  A．紡紗織布

  B．伐木制舟

  C．燒制陶瓷

  D．海水曬鹽
  組卷：439引用：33難度：0.7

  解析

• 2．實驗操作應嚴謹規(guī)范。下列實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A．  檢查氣密性	B． 點燃酒精燈
  C． 取用鋅粒	D． 取用固體藥品
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 3．構(gòu)建人類命運共同體，促進人與自然和諧共生。下列敘述不符合這一主題的是（　?。?/h2>

  A．減少使用化石燃料，開發(fā)利用清潔能源

  B．倡導低碳生活，少開私家車

  C．大量使用化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

  D．分類投放生活垃圾
  組卷：100引用：7難度：0.7

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• 4．中國芯彰顯中國“智”造，芯片的基材主要是高純硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．硅元素屬于金屬元素

  B．硅的相對原子質(zhì)量為28.09

  C．硅元素位于元素周期表中第三周期

  D．硅原子核外有3個電子層，最外層有4個電子
  組卷：296引用：14難度：0.8

  解析

• 5．某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．該反應中共有三種原子

  B．圖中反應物都是化合物

  C．該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

  D．該反應前后分子的種類發(fā)生改變
  組卷：39引用：14難度：0.7

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四、實驗與探究題（本題包括2小題，10分）

• 15．某小組用高錳酸鉀制取氧氣。如圖是實驗室中常見儀器，回答下列問題。
  
  （1）儀器①的名稱是

   

  。
  （2）若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，其發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。組裝氧氣的收集裝置，可選用

   

  （填序號）儀器。
  （3）某同學用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，原因可能是

   

  （寫出1點即可）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 16．回答下列問題：
  （1）如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞溶液，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現(xiàn)象是

   

  ，該實驗說明氨分子是不斷運動的。
  【猜想】一些同學對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：
  第一種：A燒杯中的蒸餾水使酚酞溶液變紅；
  第二種：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯溶液中使酚酞溶液變紅。
  【查資料】濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水形成氨水，氨水能使酚酞溶液變紅。
  【實驗】
  （2）為證明這兩種猜測，現(xiàn)設計如表的實驗（請完成表格）：
  

  實驗內(nèi)容、方法	現(xiàn)象	結(jié)論
  用潔凈的小燒杯取20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象	不變色	水   （選填“能”或“不能”）使酚酞溶液變色
  取一張濾紙，滴入酚酞溶液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方	酚酞不變色	氨氣   （選填“能”或“不能”）使酚酞溶液變色
  將少量氨氣通入含有酚酞溶液的蒸餾水中	溶液變成   色	氨氣溶解在水中形成的氨水能使酚酞溶液變色

  【結(jié)論】
  （3）你認為

   

  猜想正確。
  【拓展延伸】
  （4）有的同學認為在大燒杯旁放一個裝有蒸餾水和酚酞的C燒杯實驗更嚴謹。同學們一致同意。C燒杯的作用是

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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