2022-2023學(xué)年廣西南寧市三美學(xué)校九年級(jí)（上）第三次段考化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．習(xí)總書記在2022年1月赴山西慰問基層干部群眾時(shí)提出“推進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和”，為“推進(jìn)碳達(dá)峰、碳中和”，下列做法不合理的是（　?。?/h2>

  A．隨手關(guān)燈

  B．使用電子票

  C．就地焚燒農(nóng)作物秸稈

  D．培育氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 2．高鐵車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標(biāo)志是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：16引用：3難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 加熱液體
  C． 讀取液體體積	D． 鐵絲在氧氣中燃燒
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 4．保持金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（　　）

  A．碳分子

  B．碳元素

  C．碳原子

  D．碳離子
  組卷：334引用：5難度：0.7

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• 5．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)物質(zhì)的用途和性質(zhì)不一致的是（　?。?/h2>

  A．銅導(dǎo)電性好，制作導(dǎo)線

  B．鎢熔點(diǎn)高，制作燈泡的燈絲

  C．鋁延展性好，制成鋁箔

  D．銀導(dǎo)熱性好，制作裝飾品
  組卷：383引用：5難度：0.9

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• 6．下列現(xiàn)象或事實(shí)，用粒子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  選項(xiàng)	現(xiàn)象或事實(shí)	解釋
  A	夏天鋼軌之間的縫隙變小	原子的間隔受熱增大
  B	氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同	分子結(jié)構(gòu)不同
  C	真金不怕火煉	金的熔點(diǎn)很高
  D	水通電分解	在化學(xué)變化中，分子可以再分

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：71引用：3難度：0.7

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• 7．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的可能原因分析，不合理的是（　?。?/h2>

  A．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，鐵絲沒有燃燒——瓶?jī)?nèi)氧氣濃度不夠

  B．測(cè)定空氣中氧氣的含量結(jié)果偏大——紅磷的量不足

  C．給試管中的液體加熱時(shí)試管炸裂——沒有對(duì)試管預(yù)熱

  D．制取氧氣時(shí)，始終收集不到氧氣——裝置漏氣
  組卷：40引用：1難度：0.6

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• 8．“近期有些地方發(fā)生火災(zāi)給人們敲響了警鐘，下列有關(guān)燃燒和滅火的說法或做法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火借風(fēng)勢(shì)，越燒越旺，因?yàn)轱L(fēng)帶來了更多的氧氣

  B．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

  C．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

  D．燒烤時(shí)，將木材架空，可增大可燃物與空氣的接觸面積
  組卷：128引用：3難度：0.7

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• 9．下列為某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納，其中有錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．屬于混合物的“水”：湖水、海水、礦泉水、澄清石灰水等

  B．緩慢氧化：動(dòng)植物的呼吸、食物腐爛、蠟燭燃燒等

  C．不能直接加熱的儀器有：錐形瓶、燒杯、燒瓶

  D．化學(xué)變化的現(xiàn)象：顏色改變、放出氣體、生成沉淀等
  組卷：45引用：4難度：0.8

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• 10．氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)（如圖），分析兩種循環(huán)。其中正確的是（　?。?/h2>

  A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中只發(fā)生了物理變化

  B．氧氣只有通過燃燒才能參與碳循環(huán)

  C．自然界中的二氧化碳消耗的唯一途徑是海水的吸收

  D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
  組卷：390引用：10難度：0.8

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）

• 29．學(xué)習(xí)合金知識(shí)后，知道了不銹鋼中含有金屬鉻。某同學(xué)想：鉻與常見鐵、銅相比，其金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱如何呢？于是，和同學(xué)們一起進(jìn)行了以下探究。
  【查閱資料】①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜；②能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鉻（CrSO₄）。
  【知識(shí)回顧】金屬活動(dòng)性順序：

   

  Sn Pb （H）

   

  Hg Ag Pt Au（在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)）。
  【作出猜想】猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③

   

  。
  【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】①?gòu)埫魍瑢W(xué)取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，未經(jīng)打磨就分別放入等量等濃度的稀硫酸中，記錄如表：
  

  實(shí)驗(yàn)操作	鐵片放在稀硫酸中	銅片放在稀硫酸中	鉻片放在稀硫酸中
  開始的現(xiàn)象	有少量氣泡產(chǎn)生	無氣泡	無氣泡
  結(jié)論	金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe＞Cu、Fe＞Cr

  ②李紅同學(xué)也取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，先用砂紙打磨后再分別放入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，記錄如表：
  

  實(shí)驗(yàn)操作	鐵片放在稀硫酸中	銅片放在稀硫酸中	鉻片放在稀硫酸中
  開始的現(xiàn)象	產(chǎn)生少量氣泡	無氣泡	產(chǎn)生大量氣泡
  結(jié)論	金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：   ＞   ＞   （填元素符號(hào)）

  【討論交流】為什么張明和李紅兩個(gè)同學(xué)記錄的鉻與稀硫酸反應(yīng)開始的現(xiàn)象截然不同？原因是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、銅、鉻三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，劉斌同學(xué)將打磨過的兩塊鐵片分別放入硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液和硫酸銅溶液中，觀察到在硫酸亞鉻溶液中無明顯現(xiàn)象，而在硫酸銅溶液中有明顯的現(xiàn)象是

   

  ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  【拓展遷移】寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)，生成CrSO₄的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  。
  組卷：114引用：5難度：0.4

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五、計(jì)算題（本大題共1小題，共6分）

• 30．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要檢測(cè)黃銅（銅、鋅合金）中金屬銅的純度，同學(xué)們?nèi)?0g黃銅樣品，向其中分三次共加入15g鹽酸溶液，充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
  鹽酸質(zhì)量	5g	5g	5g
  氫氣質(zhì)量	0.04g	m	0.02g

  請(qǐng)計(jì)算：（1）第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m=

   

  g。
  （2）黃銅（銅、鋅合金）中金屬銅的純度。
  組卷：247引用：5難度：0.3

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