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2022年山東省濟南市歷下區(qū)中考化學三模試卷

發(fā)布：2024/11/14 7:0:1

4．化學助力健康中國行動。下列有關營養(yǎng)與健康的認識中，正確的是（　?。?/h2>

A．劇烈運動后，可大量飲用碳酸飲料

B．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

C．成人每天需攝入一定量蛋白質，青少年需要的更多

D．使用工業(yè)用鹽（含亞硝酸鈉）代替食鹽炒菜

組卷：38引用：1難度：0.8

19．（1）實驗室現(xiàn)有兩瓶失去標簽的黑色粉末（分別標記為甲、乙），已知是氧化銅粉末和鐵粉中的各一種。小梅同學設計了兩種鑒別實驗方案，實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象如表所示：

實驗方案甲乙

（一）分別在氧氣中點燃無明顯現(xiàn)象火星四射

（二）分別向灼熱粉末中通入足量CO氣體現(xiàn)象I 無明顯現(xiàn)象

①根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象，可推知乙是（寫化學式）

。
②觀察到的現(xiàn)象Ⅰ為

。
（2）小黃同學想探究兩種樣品的成分，已知樣品A中可能含有KNO₃、BaCl₂、NH₄Cl中的一種或多種，樣品B中可能含有CuO和Na₂CO₃或兩者之一。他按如圖所示進行實驗探究，實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示。（設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應）

根據(jù)上述實驗信息和分析推理，試回答下列問題：
①沉淀C的化學式為

，將氣體G通入無色酚酞試液中，溶液變

色。
②樣品B中，一定存在的物質是（寫化學式）

。
③步驟⑤中，發(fā)生反應的化學方程式為

。
④溶液I中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號）

。
⑤樣品A中，一定不存在的物質是（寫化學式）

，原因是

。

組卷：58引用：1難度：0.5

20．實驗室現(xiàn)有一瓶長久放置的氫氧化鈉固體，某化學興趣小組想要探究其是否變質及變質程度，他們進行了以下實驗探究：
（1）【查閱資料】
①氫氧化鈉在空氣中變質的反應原理為（寫化學方程式）

。
②氯化鋇溶液呈中性。
（2）【猜想與假設】甲：沒有變質乙：部分變質丙：全部變質
【實驗方案及現(xiàn)象】

實驗步驟實驗現(xiàn)象

①用試管取一定量NaOH固體樣品，加適量水溶解，再滴加足量BaCl₂溶液。產(chǎn)生白色沉淀

②用另一試管取步驟①反應后的濾液少量，向其中滴加無色酚酞試液。溶液變成紅色

【結論與反思】
基于上述實驗現(xiàn)象，下列結論中不正確的是

（填序號之一）。
A．該樣品中含有Na₂CO₃和NaOH，屬于部分變質
B．該樣品中只含有Na₂CO₃，屬于全部變質
C．氫氧化鈉的固體和溶液都需要密封保存
D．氫氧化鈉固體暴露在空氣中，固體質量增加
（3）【定量研究】為測定該樣品的變質程度，小組成員在教師指導下進行了以下定量實驗：稱取10.0g該樣品并放入潔凈燒杯中，加適量水使其完全溶解。再向所得溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為2.08%的BaCl₂溶液，生成沉淀的質量與滴入BaCl₂溶液的質量關系如圖所示。試回答：
①當?shù)稳隑aCl₂溶液50g時（即圖中A點），燒杯中溶液里含有的金屬陽離子為（寫離子符號）

。
②當?shù)稳?.08%BaCl₂溶液100g時（即圖中B點），不再產(chǎn)生白色沉淀，恰好完全反應。
試通過計算，求10.0g該樣品中Na₂CO₃的質量分數(shù)？（計算結果精確至0.1%）

組卷：79引用：1難度：0.6

2022年山東省濟南市歷下區(qū)中考化學三模試卷

1．我國是有著五千年悠久歷史的文明古國。如圖古代工藝中，主要涉及化學變化的是（ ?。?。

2．2022 年全國生態(tài)環(huán)境保護工作會議將“有序推動綠色低碳發(fā)展”放在重點工作首位。下列說法或做法中，不符合這一要求的是（ ）

3．下列圖示的基本實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>

4．化學助力健康中國行動。下列有關營養(yǎng)與健康的認識中，正確的是（ ?。?/h2>

5．如圖是兩種微粒的結構示意圖，下列從圖中獲得的信息中，不正確的是（ ?。?/h2>

6．化學與生活息息相關。下列說法中，不合理的是（ ?。?/h2>

1．我國是有著五千年悠久歷史的文明古國。如圖古代工藝中，主要涉及化學變化的是（　?。?。

2．2022 年全國生態(tài)環(huán)境保護工作會議將“有序推動綠色低碳發(fā)展”放在重點工作首位。下列說法或做法中，不符合這一要求的是（　　）

3．下列圖示的基本實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

4．化學助力健康中國行動。下列有關營養(yǎng)與健康的認識中，正確的是（　?。?/h2>

5．如圖是兩種微粒的結構示意圖，下列從圖中獲得的信息中，不正確的是（　?。?/h2>

6．化學與生活息息相關。下列說法中，不合理的是（　?。?/h2>