2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市八年級(jí)(下)期中物理試卷
發(fā)布:2024/5/27 8:0:10
一、選擇題(共12小題,24分,1-8題為單選,9-12題為多選,每小題均2分,多選題漏選得1分,錯(cuò)選得0分)
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1.下列物理量的估測(cè)符合實(shí)際的是( ?。?/h2>
A.一個(gè)籃球的重力約為50N B.人對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1200Pa C.初中生的體積約為0.05m3 D.人的脈搏約180次/分鐘 組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.將物體放在離凸透鏡30cm處,恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像,當(dāng)物體放在離凸透鏡10cm處,并移動(dòng)光屏,在光屏上成( )
A.倒立、縮小的像 B.倒立、放大的像 C.正立、放大的像 D.無(wú)像 組卷:116引用:1難度:0.7 -
3.小明透過(guò)裝滿水的圓柱形玻璃杯看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡與書本中的鸚鵡圖大小相等),他看到的虛像可能是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:103引用:1難度:0.8 -
4.拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖所示,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A.將蠟燭靠近凸透鏡 B.將光屏靠近凸透鏡 C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 D.將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡 組卷:2551引用:38難度:0.7 -
5.如圖,小華在科技館觀摩自行車走鋼絲的表演后回家做了一個(gè)模型,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.自行車對(duì)繩的壓力與鋼絲的重力是一對(duì)相互作用力 B.自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)相互作用力 C.自行車的重力與鋼絲對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力 D.鉤碼的重力與自行車對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力 組卷:48引用:1難度:0.7 -
6.下列關(guān)于力與慣性的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.籃球出手后還能繼續(xù)飛行,是由于受到慣性的作用 B.錘頭松了,將錘柄在凳子上磕幾下,錘頭就套緊了,這是利用錘柄的慣性 C.禁止汽車司機(jī)超速駕車,是為了防止慣性帶來(lái)危害 D.小明沒有推動(dòng)靜止的桌子,是因?yàn)樗耐屏π∮谀Σ亮?/label> 組卷:10引用:1難度:0.8 -
7.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>
A. 踩滑板滑雪 B. 壓路機(jī)碾子 C. 螺絲墊圈 D.圖釘釘帽 組卷:40引用:3難度:0.8 -
8.一個(gè)質(zhì)量分布均勻的立方體,靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分,并取走a部分。剩下的b部分(未傾倒)對(duì)水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:2661引用:37難度:0.5 -
9.圖a是物理練習(xí)冊(cè)的封面,若凸透鏡先貼著封面然后逐漸遠(yuǎn)離,甲、乙、丙、丁是通過(guò)凸透鏡所看到的封面上“物理”的“物”字所成的像。下列說(shuō)法中正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202306/700/5942afb9.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲、丁成的是虛像,乙、丙成的是實(shí)像 B.丙圖中書本在凸透鏡2 倍焦距以外 C.看到像的先后順序?yàn)榧住 ?/label> D.甲圖成像原理與顯微鏡目鏡類似,丙圖成像原理與顯微鏡物鏡類似 組卷:339引用:3難度:0.5 -
10.位于長(zhǎng)江江心的重慶白鶴梁有一座水下40米深博物館,乘坐長(zhǎng)91米的隧道式自動(dòng)扶梯漸入水下,透過(guò)玻璃觀察窗,清晰地看到白鶴梁上古人留下的千年文字題刻及石魚,如圖是潛水員在水底進(jìn)行清理作業(yè)。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.自動(dòng)扶梯勻速下降時(shí),游客受到的重力大于支持力 B.古人使用尖銳的利器題刻是為了增大壓力 C.潛水員下潛越深受到的壓強(qiáng)越大 D.游客看到的題刻及石魚比實(shí)際位置淺 組卷:16引用:1難度:0.8 -
11.一個(gè)未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.杯底對(duì)桌面的壓力F甲=F乙 B.水對(duì)杯底的壓力F'甲=F'乙 C.杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲<p乙 D.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p′甲>p′乙 組卷:12引用:1難度:0.7
六、實(shí)驗(yàn)題(29分)
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32.探究二力平衡的條件:
(1)小明不斷改進(jìn),先后設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,這逐漸減小了 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(2)圖丁是最終確定的實(shí)驗(yàn)方案,選用輕質(zhì)卡片是為了忽略 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。該方案中,兩滑輪 (“需要”或“不需要”)在同一水平高度。
(3)為探究一對(duì)平衡力大小是否相等,可以通過(guò)改變 來(lái)改變兩個(gè)拉力的大小。
(4)用圖甲裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),左端放3N重物,右端放2N重物,木塊向左勻速運(yùn)動(dòng)。若想讓木塊向右勻速運(yùn)動(dòng),右邊需要加 N重物。組卷:8引用:1難度:0.6 -
33.在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)壓強(qiáng)計(jì) (選填“屬于”或“不屬于”)連通器。
(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管的兩端液面的 來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
(3)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而她所觀察到兩側(cè)液面不相平的情景,調(diào)節(jié)的方法是 。(選填“A”或“B”)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(4)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇 進(jìn)行比較。組卷:2引用:1難度:0.5