2021-2022學(xué)年浙江省溫州市樂清外國語學(xué)校四年級（下）月考語文試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用
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1．看拼音，寫漢字。
溫州風(fēng)景優(yōu)美，tǎng ruò你在竹林深處走一圈，會發(fā)現(xiàn)bà qì的母雞shuài lǐng一群小雞在覓食；晌午rè là là的太陽炙烤著大地，shū cài被曬得低下了頭。那chéng qiān shàng wàn的魚兒在水中游來游去，這美如畫的風(fēng)景，真是心靈 的wèi jiè組卷：12引用：1難度：0.7
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2．下列加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．下列加點(diǎn)詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.9 -
4．下列加點(diǎn)詞運(yùn)用不一樣的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.6 -
5．下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7
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14．非連續(xù)性文本閱讀。
關(guān)于“上網(wǎng)課”情況的調(diào)查
[資料一]網(wǎng)課體驗(yàn)“大數(shù)據(jù)”
??2020年，一場疫情讓網(wǎng)課成了“網(wǎng)紅”?，F(xiàn)在隨著疫情的好轉(zhuǎn)，很多線上的學(xué)習(xí)也慢慢成了常態(tài)。近日，某小學(xué)針對學(xué)生上網(wǎng)課的情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖。
[資料二]“網(wǎng)課”的利與弊
??對網(wǎng)課的利弊眾說紛紜，主要有以下幾種。
??學(xué)生：我可以隨時隨地學(xué)習(xí)，哪里不懂就點(diǎn)擊哪里，在網(wǎng)上也能找到很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，但是跟老師的交流很不方便。
??教師：大數(shù)據(jù)平臺可以很快統(tǒng)計數(shù)據(jù)，讓我掌握學(xué)生的作業(yè)情況。但是我不能及時接收到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果反饋，無法進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
??家長：網(wǎng)課可以降低感染傳染病的風(fēng)險，但是我擔(dān)心孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響視力。
??醫(yī)生：小學(xué)生每天上網(wǎng)課時長最好不要超過2.5小時。在用眼方面，一定要做到“三個20”，即用眼20分鐘，要遠(yuǎn)眺20英尺（約6米）時長20秒。同時還要保持“一尺一拳一寸”的學(xué)習(xí)坐姿。
（1）讀以上資料，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①我們發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)課。
②我們發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有利也有弊，不同人的觀點(diǎn)和理由也是不一樣的。
（2）讀資料二，醫(yī)生建議小學(xué)生上網(wǎng)課時要注意、和。
（3）疫情期間，有人贊成上網(wǎng)課，也有人反對上網(wǎng)課，你怎么看？選擇你的觀點(diǎn)，并寫出理由。（至少寫出一個理由）觀點(diǎn) 理由 組卷：19引用：2難度：0.5 -
15．習(xí)作
??在日常生活中，同學(xué)們往往會有許多奇思妙想，美好愿望等。請以“我好想 ”為題，寫一篇350字左右的習(xí)作。
??要求：①把題目補(bǔ)充完整，如“我好想，遨游太空”“我好想發(fā)明會飛的汽車”……②展開豐富的想象，注意語句要通順，要有條理。組卷：6引用：2難度：0.5