2015-2016學(xué)年湖南省常德市石門(mén)一中高三（上）生物寒假作業(yè)（四）

一、選擇題（共5小題，每小題3分，滿分15分）

• 1．下列圖示從不同角度反映了物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，其中圖甲示滲透平衡狀態(tài)，△h為S₁與S₂液面高度差．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．圖甲中，S1與S2溶液滲透壓相等

  B．若用等量清水替換圖甲漏斗中S1高出S2的部分，再平衡時(shí)△h會(huì)不變

  C．圖乙中a、b、c運(yùn)輸方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸

  D．興奮產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流的方式為圖乙中的a
  組卷：52引用：6難度：0.9

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• 2．某同學(xué)在顯微鏡下觀察到某種細(xì)胞的分裂圖象，分析正確的是（　?。?br />

  A．該圖可能是高等植物根尖細(xì)胞的分裂圖象

  B．該圖細(xì)胞中每條染色體中含有兩條脫氧核苷酸鏈

  C．該圖可能是有絲分裂后期的圖象

  D．該圖可能是動(dòng)物細(xì)胞的分裂圖象
  組卷：61引用：17難度：0.7

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一、選擇題（共5小題，每小題3分，滿分15分）

• 5．下列關(guān)于基因工程相關(guān)知識(shí)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶剪切目的基因和質(zhì)粒，最后在細(xì)胞內(nèi)形成重組質(zhì)粒

  B．運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類(lèi)抗體，該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異

  C．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中

  D．基因治療主要是對(duì)具有缺陷的身體細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)
  組卷：14引用：5難度：0.7

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二、非選擇題：

• 6．白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，常作為防治害蟲(chóng)的菌劑。由于白僵菌對(duì)除草劑草丁膦敏感且殺死害蟲(chóng)的能力較弱，科研人員對(duì)其進(jìn)行基因工程改造，流程如圖所示。
  
  （1）蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白，能有效殺死害蟲(chóng)。已知該基因的全部序列，科研人員通過(guò)

   

  法和PCR技術(shù)獲得大量毒蛋白基因片段。據(jù)圖分析，將毒蛋白基因和質(zhì)粒連接獲得重組質(zhì)粒1的過(guò)程需要用到的工具酶是

   

  和DNA連接酶。
  （2）重組質(zhì)粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaI酶處理，得到酶切片段。重組質(zhì)粒1的酶切片段再用去磷酸化酶處理，使末端游離的磷酸基團(tuán)脫離，目的是防止

   

  。將未用去磷酸化酶處理的Bar基因與重組質(zhì)粒1連接，獲得重組質(zhì)粒2．獲得的重組質(zhì)粒2的是圖中的

   

  。
  
  （3）將重組質(zhì)粒2與經(jīng)

   

  處理過(guò)的白僵菌菌液混合進(jìn)行轉(zhuǎn)化，重組質(zhì)粒2在白僵菌細(xì)胞內(nèi)被修復(fù)。一段時(shí)間后用含有

   

  的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar基因的重組白僵菌。
  （4）提取上述重組白僵菌全部mRNA，加入

   

  酶，獲得cDNA．在獲得的產(chǎn)物中加入毒蛋白基因引物進(jìn)行PCR反應(yīng)，用以檢測(cè)毒蛋白基因是否完成了

   

  。
  （5）科研人員將重組白僵菌噴涂于植物葉片上，以此飼喂饑餓處理的害蟲(chóng)，記錄單位時(shí)間內(nèi)的

   

  ，以判斷重組白僵菌的殺蟲(chóng)效果。
  組卷：5引用：3難度：0.6

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