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2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）

發(fā)布：2024/9/26 9:0:2

2．閱讀下面的古文，完成各題。
【甲】??山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】??環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
【丙】書(shū)齋銘（節(jié)選）??明歸有光齋，故市廛^①也，恒市人居之。鄰左右，亦惟市人也。前臨大衢，衢之行，又市人為多也。挾策而居者，自項(xiàng)脊生^②始。管寧與華歆讀書(shū)，戶外有乘軒者，歆就視之，寧弗為顧。狄梁公^③對(duì)俗吏，不暇與偶語(yǔ)。此三人者，其亦若今之居也。而寧與歆之辨，又在此而不在彼也。項(xiàng)脊生曰：“書(shū)齋可以市廛，市廛亦書(shū)齋也?！?br />【注】①市廛（chán）：集市中的店鋪。②項(xiàng)脊生：歸有光自號(hào)。③狄梁公：即狄仁杰。
（1）①【甲】【乙】【丙】三篇文章按照創(chuàng)作年代先后排序，下列排序正確的一項(xiàng)是

A.【甲】【乙】【丙】

B.【甲】【丙】【乙】

C.【乙】【甲】【丙】

D.【丙】【甲】【乙】

②初中階段我們還學(xué)過(guò)【乙】文作者寫(xiě)“小人物”優(yōu)秀品格的故事是《

》。
（2）解釋丙文中的加點(diǎn)詞。
①挾策而居者

②寧弗為顧

（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
（4）三篇短文都提到了對(duì)自己而言很重要的處所，以及身處其中的心態(tài)，引發(fā)我們的思考。
A請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下表格：

處所環(huán)境特點(diǎn) 人物心態(tài)

【甲】文：簡(jiǎn)陋的屋子 ①

安貧樂(lè)道

【乙】文：山間的②

優(yōu)美 ③

【丙】文：臨街的④

⑤

⑥

B【甲】文“白丁”指

，也就是【丙】文中的“

”。【丙】文畫(huà)線句作者所說(shuō)的“此”意指

。

組卷：17引用：1難度：0.5

5．閱讀下面材料，完成問(wèn)題。
某校學(xué)生在閱讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。
（1）同學(xué)們想制作一款棋類游戲。在讀完小說(shuō)后，他們挑選了部分情節(jié)，并據(jù)此設(shè)計(jì)棋盤(pán)中有特殊效果的棋格。請(qǐng)你幫助他們完成游戲規(guī)則的設(shè)計(jì)。

棋格名小說(shuō)情節(jié) 游戲規(guī)則理由

海底打獵克雷斯波海底森林打獵。暫停一次因在海底打獵，須在此地稍作停留。

解救采珠人錫蘭采珠場(chǎng)解救采珠人。 ①

艇長(zhǎng)既救了采珠人的命，又慷慨施舍其一小袋珍珠。

捕殺儒艮紅海捕殺瀕臨滅絕的儒艮。倒退2格 ②

亞特蘭蒂斯參觀消失的大陸——亞特蘭蒂斯。 ③

獎(jiǎng)勵(lì)艇長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中沉入大海的島嶼。

擊沉戰(zhàn)艦在“復(fù)仇者”號(hào)附近擊沉敵國(guó)戰(zhàn)艦。 ④

⑤

（2）他們?cè)诮o這款棋取名時(shí)犯了難，希望名字中不出現(xiàn)“海底兩萬(wàn)里”，又能讓人一眼看出這款游戲與小說(shuō)有關(guān)。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，幫助他們?nèi)∫粋€(gè)名字。
（3）他們對(duì)一段關(guān)于科幻作品的文字不理解，你會(huì)根據(jù)《海底兩萬(wàn)里》，選擇

兩項(xiàng)來(lái)解釋這段文字。
??科幻作品常常把技術(shù)與未來(lái)聯(lián)系在一起，但這并不意味著科幻就是關(guān)于未來(lái)的?？苹眯≌f(shuō)立足于作者的當(dāng)下，包含了時(shí)代自身的期望和該時(shí)代的人所感知到的趨勢(shì)，科幻中表現(xiàn)的未來(lái)一定會(huì)體現(xiàn)該時(shí)代自身的想象維度。
（戴維?錫德《科幻作品》）A.作者所處的時(shí)代不知核能，因此潛艇未以核為動(dòng)力。
B.作者介紹了那個(gè)時(shí)代在地理、生物等學(xué)科上的發(fā)現(xiàn)。
C.作者在小說(shuō)中的科學(xué)幻想大多基于當(dāng)時(shí)已有的科技。
D.作者的科學(xué)幻想對(duì)后代的科學(xué)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
（4）有人認(rèn)為科幻小說(shuō)“主要反映在一個(gè)想象的未來(lái)、虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)或過(guò)去中，被改造了的科技或者社會(huì)制度對(duì)人類產(chǎn)生的可能影響。”請(qǐng)你結(jié)合《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的具體情節(jié)，談?wù)剬?duì)這句話的理解。（80字左右）

組卷：275引用：1難度：0.5

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