2022-2023學(xué)年新疆烏魯木齊三十六中七年級(jí)(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/9 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(共12分)
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1.請將下面的句子用正楷抄寫在田字格內(nèi)。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。組卷:0引用:1難度:0.9 -
2.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
3.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
組卷:5引用:1難度:0.8 -
4.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8
四、現(xiàn)代文閱讀理解(共24分)
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12.閱讀下面文本,完成問題。
野馬嘴里有清泉王宗仁 跋涉在青藏高原上,你最希望看到藍(lán)天上的太陽。陽光給雪山、冰河、草地鋪上一層柔軟的錦緞,讓你找不著季節(jié)的地段,分不清陰山和陽坡,滿眼的燦爛!可是有一個(gè)地方例外:走在沙漠里,你最怕的是懸掛在頭頂?shù)奶枴?br /> 那天,我和作家王鵬隨一支測繪隊(duì)到柴達(dá)木盆地深處,去完成一次采訪任務(wù)。盛夏的中午,天空無語,只有太陽像一盆燃旺的炭火,暴烤得每顆沙粒都在狂跳,甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。望不到邊的沙漠像一口燒紅的鐵鍋,仿佛可以把人蒸熟,我們被烈日烤得脊背流油,喉嚨冒煙,口渴得要命。一壺水倒進(jìn)嘴里,根本不管用,誰都巴不得有一條河或一眼泉出現(xiàn)在面前,美美地喝他個(gè)飽。大多數(shù)人的水壺干得可以當(dāng)鑼敲了。同志們?nèi)讨煽授s路,每隔一會(huì)兒,便有人舉起水壺?fù)u一搖,讓大家聽聽壺底那一點(diǎn)點(diǎn)水稀里嘩啦的響聲,進(jìn)行一番“精神安慰”??墒牵@能解決什么問題呢!大家的嘴唇干得像撒了一層鹽粉,上面裂開了一道道細(xì)縫,滲著血跡。
哪里有水?水在哪里呢?
和我們一起進(jìn)沙漠的蒙古族老人巴圖,是個(gè)“老高原”,別人都急得像熱鍋上的螞蟻,他呢,沒事一樣,不緊不慢地說:“咱們找向?qū)О桑鼤?huì)把我們領(lǐng)到泉邊去的?!?br /> “向?qū)??誰???”我發(fā)問。
“它終年在沙漠里生活,能不知道哪里有水嗎?”
“可是他到底是誰呀?您認(rèn)識(shí)嗎?”
巴圖大爺捻了捻胡子,又松開手,說:“是野馬?!?br /> 我們一聽泄氣了。野馬,我當(dāng)然見過,它不比一般的馬大多少,但奔跑起來飛快,像一輛小汽車。
“野馬能當(dāng)向?qū)矗俊?br /> “怎么不能?!”巴圖大爺認(rèn)真地說,“野馬離開水能活嗎?哪里有野馬,那里必定有水?!蓖A送K终f:“碰不上野馬,能見到野牦牛、野驢或藏羚羊也行呀。它們都能給我們幫忙。野馬嘴里有清泉!”
說得有理。于是,我們十多個(gè)人散開去找“向?qū)А?。沙丘連綿起伏,熱氣在晃晃悠悠地升騰著,漠風(fēng)在不停地?fù)涿娑鴣?,我們跑了不少地方,連一片草葉也沒有,哪里會(huì)有野生動(dòng)物?
“性急的人總是翻不過雪山的。耐著性子吧,雪蓮花是屬于愛花的人!”喜歡唱民歌的巴圖大爺像在念歌詞。
大家輪流抿了一口水壺底的那點(diǎn)水,一邊在沙海里勘測,一邊繼續(xù)尋找著野馬。
終于,我們看見前面的洼地有一群黑影在晃動(dòng)。大家像看到了希望,加快步伐走去??辞辶耍和燃?xì),尾短,粗脖子,鬃毛特別長……啊,是野馬!它們正扎著頭喝水哩。像一幅油畫,一幅又一幅,豐沛在干渴的沙漠上。大家似乎聽見了吱嚕的喝水聲,多么誘人的聲音呀!還有一只叫不上名字的鳥站在一匹馬的背上,它好自在!
野馬發(fā)現(xiàn)了我們,長嘶一聲,一尥蹄子,沒影兒了。那只鳥飛向了天空。
我們立即去追。可是,每個(gè)人疲勞加干渴,腿腳沒有一點(diǎn)勁了?!巴緜冏费?,要得到前面的清泉水,只能靠我們自己!”巴圖大爺傲然像一位將軍,下了命令。說也怪,我們渾身忽地長出一股力氣,跑步追了上去。野馬沒有追上,卻在它們剛才停留的地方發(fā)現(xiàn)一池清凌凌的水。池子很小,只有洗臉盆那么大。水池周圍,那濕漉漉的泥土上,長著叢叢小草,還開放著朵朵小花,美極了。真想不到,茫茫沙漠里還有這么一個(gè)“世外桃源”,有水,有草,有花。水池邊上留著各種形狀的蹄印,顯然那些野生動(dòng)物常來這里喝水。
我們的心兒早就潤吱吱了。我卻有點(diǎn)舍不得張開口喝這水了,便用手指蘸了一滴水,滴溜溜轉(zhuǎn)亮晶晶的一滴水。它將以強(qiáng)大的抗干渴的力量進(jìn)入我們的體內(nèi),變成汪洋大海征服征途上一切干渴!巴圖老人嘹亮地喊了一聲:“開始!”大家便同時(shí)趴在地上,將嘴伸進(jìn)水池——瞧,這個(gè)喝水法,夠“野”了吧。
喝足水以后,我們在一起合計(jì)了一下,給這個(gè)泉起了個(gè)名字:望柳池。
我們都希望不久的將來,這兒柳樹成蔭,鳥語花香。之后,我們又把輕便的帳篷撐起來,這兒就成了測繪隊(duì)的大本營——供水站。
可喜的是,沒有多日,當(dāng)我們告別“望柳池”繼續(xù)往沙漠深處跋涉后,在別處一群野馬的帶領(lǐng)下,又找到一眼泉水,大家愛給它起名叫“珍珠水”,它成了我們的第二個(gè)水站。
有野馬這樣的好向?qū)?,我們在戈壁灘工作就不愁沒水喝了!
(1)概括選文主要內(nèi)容。
(2)從修辭角度賞析第②段畫線句子。
(3)“野馬嘴里有清泉”在文中指的是什么?
(4)假如你身處生活的“沙漠”,沒有“野馬”作向?qū)?,你將怎樣尋找“清泉”??lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕南敕ā?/h2>組卷:3引用:1難度:0.5
五、寫作(共40分)
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13.補(bǔ)全題目,完成作文。
請以“初一,我多了一分____”為題,寫一篇文章。
要求:①在題目的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語。②中心明確,條理清楚,有真情實(shí)感。(不得出現(xiàn)真實(shí)班級(jí)和姓名)③不少于500字。組卷:2引用:1難度:0.5