2020-2021學(xué)年陜西省延安市宜川中學(xué)高一（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/5/19 8:0:9
一、選擇題
-
1．如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：6引用：2難度：0.8 -
2．下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.7 -
3．某研究院開(kāi)發(fā)了一種叫做黑磷納米片的化療藥物，該藥物易被癌細(xì)胞通過(guò)胞吞作用大量攝取，并被快速降解，在癌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量磷酸根離子，導(dǎo)致癌細(xì)胞內(nèi)環(huán)境改變，抑制DNA復(fù)制從而阻滯癌細(xì)胞增殖，最終導(dǎo)致癌細(xì)胞進(jìn)入程序性死亡。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.8 -
4．用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.9 -
5．兩只白羊交配，其子代有白羊和黑羊兩種表現(xiàn)型，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（ ?。?/h2>
組卷：576引用：16難度：0.9 -
6．玉米有茸毛（D）對(duì)無(wú)茸毛（d）為顯性。有茸毛玉米自交產(chǎn)生的后代植株中，由于某一類型在幼苗期死亡，成熟時(shí)有茸毛與無(wú)茸毛之比為2：1，則幼苗期死亡植株的基因型是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：8難度：0.8 -
7．控制貓尾長(zhǎng)短的基因遵循分離定律，某雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：10難度：0.7 -
8．在完全顯性且三對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，ddEeFF與DdEeff雜交，其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部后代的（ ?。?/h2>
組卷：16引用：9難度：0.7 -
9．圖為某遺傳過(guò)程圖解。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）組卷：2引用：2難度：0.6 -
10．下列關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程中1個(gè)四分體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.7 -
11．如果有個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體。這個(gè)細(xì)胞所處的時(shí)期可能為（ ?。?/h2>
組卷：63引用：4難度：0.8 -
12．如圖只表示果蠅（2n=8）一次細(xì)胞分裂某一階段（圖中1-2）的核DNA數(shù)或染色體數(shù)變化情況。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）組卷：6引用：4難度：0.7 -
13．如圖是某細(xì)胞的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：24引用：3難度：0.7 -
14．下列關(guān)于減數(shù)分裂、受精作用及結(jié)果的敘述，正確的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7
二、非選擇題
-
43．如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為，核糖體在信使RNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是（填“從左到右”或“從右到左”），若合成⑤時(shí)到圖中UCU決定的氨基酸后就結(jié)束，則終止合成的密碼子是。
（2）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)與DNA在空間結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是。
（3）若圖1的①中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少，其原因是；若替換后肽鏈未發(fā)生改變，原因是。組卷：1引用：2難度：0.7 -
44．“雜交水稻之父”袁隆平院士一輩子都在向他的雜交水稻夢(mèng)奔跑。他的眼界很小，只在一粒小小的稻種上傾注了所有的精力；他的貢獻(xiàn)很大，他讓這粒稻種解決了13億中國(guó)人吃飯的問(wèn)題。如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)程A、D應(yīng)用的原理是。
（2）通過(guò)A、B獲得的單倍體植株高度不育，原因是，通過(guò)A、B、C進(jìn)行育種的優(yōu)點(diǎn)是。
（3）能實(shí)現(xiàn)不同物種間基因交流的育種方法是（用圖中的字母表示）?？梢垣@得新基因的育種方法除圖中所示之外還有，在此過(guò)程中，獲得的新性狀一般不能穩(wěn)定遺傳，原因是。組卷：0引用：3難度：0.6