2023-2024學年安徽省安慶市懷寧縣獨秀中學九年級（上）第一次月考化學試卷

一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。

• 1．化學的發(fā)展使世界變得豐富多彩．下列事實與化學的發(fā)展關系最不密切的是（　?。?/h2>

  A．新材料的開發(fā)與利用

  B．食物、衣料和日常用品的日益豐富

  C．環(huán)境污染的預防和治理

  D．電腦軟件的不斷升級
  組卷：41引用：11難度：0.9

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• 2．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）

  A．鐵水鑄成鍋     冰雪融化

  B．木柴腐爛   鐵生銹

  C．汽油揮發(fā)   煤的燃燒

  D．爆炸       瓷碗破碎
  組卷：12引用：1難度：0.6

  解析

• 3．堅持人與自然和諧共生，建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。下列做法不利于保護環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．大力植樹造林，增加植被面積

  B．投放共享電單車，倡導綠色出行

  C．大量施用化肥，提高糧食產(chǎn)量

  D．垃圾分類回收，循環(huán)利用資源
  組卷：64引用：2難度：0.5

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• 4．小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（　　）

  A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

  B．認為與本次實驗無關，不予理睬

  C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分

  D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因
  組卷：232引用：87難度：0.9

  解析

• 5．規(guī)范的實驗操作是實驗安全和成功的保證。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 廢液處理

  B． 膠頭滴管清洗后放回滴瓶

  C． 取用固體粉末

  D． 加熱液體
  組卷：6引用：1難度：0.5

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二、本大題包括5小題，共28分

• 16．有A、B兩組興趣小組對催化劑進行了探究實驗。
  （一）興趣小組A組對KClO₃分解反應的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：
  
  

  編號	KClO3質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mLO2所需時間/s
  實驗1	5	-	-	171
  實驗2	5	MnO2	0.5	49
  實驗3	5	Fe2O3	0.5	58
  實驗4	5	KCl	0.5	154

  （1）設置實驗1的目的是

   

  。
  （2）寫出實驗2中KClO₃分解的文字表達式：

   

  。
  （3）由實驗1和實驗4可知，KCl

   

  （填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mLO₂，所需時間明顯少于171s,解釋原因

   

  。
  （4）要比較KClO₃分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO₂所需時間外，還可以測量相同時間內(nèi)

   

  。
  【若正確回答下列問題加3分，總分不超過40分】
  （二）興趣小組B組選擇按圖1所示裝置進行如下實驗，實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑接觸，瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。請回答（6）-（7）題。
  
  （5）對比分析圖2中的

   

  兩點（填字母符號），可知化學反應速率與催化劑的種類有關。
  （6）在實驗過程中，上述兩個反應雖化學反應速率不同，但完全反應后兩個裝置內(nèi)壓強相同，請從催化劑的角度解釋原因是

   

  。
  組卷：31引用：1難度：0.6

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• 17．如圖是測定空氣中氧氣含量的三套實驗裝置，請結(jié)合圖示回答下列問題：
  （1）圖一中發(fā)生反應的文字表達式為

   

  。
  
  （2）如圖二所示的實驗裝置進行實驗探究，圖二裝置的試管中空氣體積為25mL，反應前注射器活塞位于15mL刻度處，反應完畢后打開彈簧夾，注射器活塞位于11mL刻度處，則該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為

   

  。小明分析，該實驗結(jié)果與理論值有差異的可能原因是

   

  （答一點）。
  （3）對圖二實驗進行了如圖三所示的改進。圖三實驗中，為了使氧氣反應更充分，實驗中采取的措施合理的是

   

  （填標號），若實驗后未將氣球中氣體擠出，會導致測得氧氣含量偏

   

  。
  A、紅磷平鋪在玻璃管中
  B、反復推拉注射器的活塞
  C、減少加熱時間，節(jié)省燃料
  組卷：12引用：1難度：0.5

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