2022-2023學(xué)年山東省煙臺市蓬萊區(qū)七年級(上)期中語文試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/9/18 0:0:8
一、積累與運用(35分)
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1.給下列加點字注音、根據(jù)拼音寫漢字。
貯
攢
hóu
人聲dǐng組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.默寫。
(1)不知何處吹蘆管,
(4)
(5)夜發(fā)清溪向三峽,
(6)水何澹澹,
(7)三軍可奪帥也,
(8)也不必說組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)提示默寫。
(1)《次北固山下》于描寫景物中蘊含時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律的句子是“
(2)《<論語>十二章》中指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是“組卷:5引用:1難度:0.7 -
4.解釋句中加點的字。
(1)未若柳絮因風(fēng)起
(2)下車引之
(3)好之者不如樂之者
(4)三人行,必有我?guī)?bdo class="mathjye-underpoint">焉組卷:3引用:3難度:0.8 -
5.下列橫線處的詞語,選擇最恰當?shù)倪x項。
(1)母親就 躲出去,在我看不見的地方 聽著我的動靜
A.偷偷地 慢慢地
B.悄悄地 偷偷地
C.慢慢地 悄悄地
D.偷偷地 悄悄地
(2)那水呢, 不結(jié)冰, 在綠萍上冒著點熱氣
A.不僅……還
B.就是……也
C.不但……反倒
D.要是……便組卷:1引用:1難度:0.7
二、閱讀(30分)
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15.現(xiàn)代文閱讀。
薔薇幾度花
丁立梅 ①喜歡那叢薔薇。
②與我的住處隔了三四十米遠,在人家的院墻上,爬著。我把它當做大自然贈予我們的花。每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節(jié),花開了。起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了,歡喜地叫起來,呀!薔薇開花了。我欣賞看它的點點滴滴,日子便成了薔薇的日子,很有希望很有盼頭地朝前過著。
③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙,有些人走得從容,有些人只是路過,有些人卻是天天來去。
④看久了,有一些人,便成了老相識,譬如那個挑糖擔的老人。老人著靛青的衣、瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。他的糖擔子,也絕對像幅舊畫:擔子兩頭各置一匾子,擔頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲,當當,當當當。惹得不少路人循了聲音去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。
⑤可不是么!匾子里躺著的,正是灶糖。奶黃的,像一個大大的月亮。久遠了啊,它是貧窮年代的甜。那時候,挑糖擔的貨郎,走村串戶,誘惑著孩子們,給他們帶來幸福和快樂。只要一聽到銅鑼響,孩子們立即飛奔進家門,拿了早早備下的破爛兒出來,是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋的,換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭,小心露,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。
⑥現(xiàn)在,每日午后,老人的糖擔兒,都會準時從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買,男的女的,老的少的,有的人買的是記憶,有的人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖,少見了。
⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣,午飯后,我必跑到陽臺上去站著,一半為的是看薔薇,一半為的是等待老人的銅鑼敲響。當當,當當當——好,來了!等待終于落了地。有時,我也會飛奔下樓,循著他的銅鑼聲追去,買上五塊錢的灶糖,回來慢慢吃。
⑧跟他聊天?!袄项^!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑?!澳悴灰苣敲纯欤易范甲凡簧狭??!蔽遗苓^那叢薔薇花,立定在他的糖擔前,有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢?!?br /> ⑨祖上就是做灶糖的。這樣的營生,他從十四歲做起,一做就是五十多年。他是天生的殘疾——斯指,兩只手加起來,只有四根半手指頭。卻因灶糖成了親,他的女人因喜歡吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個女兒,女兒不做灶糖,女兒做裁縫,女兒出嫁了。
⑩“這灶糖啊,就快沒了。”老人說,語氣里倒不見得有多愁苦。
?“以前怎么沒見過你呢?”
?“以前我在別處賣的?!?br /> ?“哦,那是甜了別處的人了?!蔽疫@樣一說,老人呵呵笑起來,他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮,缺了口。他又敲著銅鑼往前去,當當,當當當。敲得人的心,薔薇花朵般地,開了。
?一日,我?guī)Я讼鄼C去拍薔薇花。老人的糖擔兒,剛好晃晃悠悠地過來了,我要求道:“和這些花兒合個影吧。”老人一愣,笑看我,說:“長這么大,除了拍身份證,還真沒拍過照片呢?!彼湍敲刺糁菗?,站著,他的身后,滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照,給他看相機屏幕上的他和薔薇花。他看一眼,笑了。又舉起手上的棒槌,當當,當當當,這樣敲著,慢慢走遠了。我和一墻頭的薔薇花,目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來:“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛?!痹娎锏乃N薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強求。人生最好的狀態(tài),也當如此吧。
(1)第⑥段中“記憶”和“稀奇”分別指什么?
“記憶”指
“稀奇”指
(2)結(jié)合上下文,理解劃線句子的含義。
起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。
(3)下列對文章的理解和分析不正確的一項是
A.第③段中寫到“有些人走得匆忙,有些人走得從容;有些人只是路過,有些人卻是天天來去”,結(jié)合下文看,挑糖擔老人屬于走得從容、天天來去的人。
B.第④段中描寫老人的糖擔子,突出了一個“舊”字,暗示了老人做灶糖時間之久,也喚起了“我”對逝去生活的回憶。
C.第⑨段中的插敘交代老人的女兒不做灶糖了,表明老人做手工灶糖的技藝將后繼無人,老人對此感到悲哀。
D.文中多處通過老人的“笑”來表現(xiàn)老人的心情,比如第?段中“老人呵呵笑起來”,第?段中“他看一眼,笑”都寫出了老人的開心。組卷:10引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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16.作文。
請以“那個星期天”為題,寫一篇文章,分享你的經(jīng)歷與感悟。
要求:有真情實感,不少于600字。組卷:0引用:1難度:0.5