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2022-2023學(xué)年北京101中學(xué)八年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/8/18 0:0:1

一、基累?運(yùn)用

  • 1.春意盎然、桃花滿山。日前,北京市第十一屆森林文化節(jié)拉開帷幕。學(xué)校組織同學(xué)們開展“走進(jìn)森林,感知文化”主題學(xué)習(xí)活動。請你完成下列任務(wù)。
          史地社團(tuán)同學(xué)將播出“觀京城,探林海”的主題短片,下面是同學(xué)們整理的解說詞。請你閱讀后完成問題。
          北京第十一屆森林文化節(jié)開幕,蟒山公園將開展森林體驗(yàn)活動。
          蟒山公園位于昌平區(qū)。這里有北京a           、b            、最美的仿明古塔。公園山腳和山頂分別有一座彩繪長廊。山底長廊坐落在一條空心石壩上。山頂長廊為北京最高的彩繪長廊,猶如一條彩色綢帶在云霧中纏繞。兩座彩繪長廊之間的石階由3666塊條石鋪成,是北京現(xiàn)存最長的登山石階。仿明古塔立山頂。登上山巔,置身仿明古塔下,我們可以遙瞰京城雄姿,近覽明山麗水。
          公園有約13萬畝面積的人工林,森林覆蓋率為96.5%。公園內(nèi)有各類樹木花(huì)170余種。山麓中生長著迎春、山桃、連翹、櫻花等幾十種花木。隨著春天的到來,它們(jìng)相開放。冬季(xiāo)聲匿跡的鳥兒們重新遷()回北方,開始在天空中盤(xuán)。這里呈現(xiàn)出一派鶯飛草長、生機(jī)盎然的景象,令人嘆為觀止。
          蟒山景區(qū)還將開展森林體驗(yàn)活動。活動①          ,②          ,③          ,④          ,贏得了市民的一致好評。
    (1)一位同學(xué)對材料中加點(diǎn)字的字音字形不確定。請你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)
     

    A.“屹立”的意思是像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地挺立著?!耙佟睉?yīng)讀為“qǐ”。
    B.“花huì”的“huì”在這里應(yīng)寫為“薈”,這里指茂盛的花草。
    C.“jìng相開放”是爭著開放的意思,“jìng”在這里應(yīng)寫作“競”。
    D.“xiāo聲匿跡”的意思是聲音和行跡徹底消失了,“xiāo”在這里應(yīng)寫為“消”,
    (2)請?jiān)诖痤}紙?zhí)镒指裰杏每瑫_書寫“盤xuán”的“xuán”和“遷xǐ”的“xǐ”二字。
    (3)請你結(jié)合文段內(nèi)容,在a、b處分別填入合理語句,使語段完整。
    (a) 
     

    (b) 
     

    (4)以下是一位同學(xué)對畫線句及畫線成語的理解。其中有誤的一項(xiàng)是
     

    A.將“山頂彩繪長廊”比喻為“在云霧中纏繞的彩色綢帶”,生動形象地寫出彩色長廊隨著山勢一路蜿蜒向上的姿態(tài)。
    B.“遙瞰京城雄姿,近覽明山麗水”運(yùn)用排比,排疊而出、語氣一貫、節(jié)律強(qiáng)勁,表現(xiàn)出仿明古塔處是得天獨(dú)厚的觀景地點(diǎn)。
    C.“鶯飛草長”形容鳥兒自在飛舞、草木開始復(fù)蘇的場景,表現(xiàn)出春景明媚且充滿生機(jī)。
    D.“嘆為觀止”表示贊嘆美好事物完美之至。這里表達(dá)對蟒山春天盛景的強(qiáng)烈贊美。
    (5)在最后一段橫線處依次填入下列句子,順序最恰當(dāng)?shù)氖?
     

    ①引導(dǎo)市民走進(jìn)森林、感知森林、享受森林
    ②圍繞“生態(tài)、生命、生活”的核心理念
    ③大幅提升市民的綠色獲得感和幸福感
    ④舉辦一系列形式多樣、豐富多彩的森林文化體驗(yàn)活動
    A.②③①④
    B.②④①③
    C.④①②③
    D.④②①③

    組卷:65引用:1難度:0.5
  • 2.文學(xué)社團(tuán)制作了“山林為友,品味文化”展板。請你閱讀材料,完成問題。
          第十一屆北京森林文化節(jié)在西山國家森林公園拉開帷幕。作為太行山的支脈,山巒起伏,白云繚繞,林木蔥郁。西山山脈最為著名的山峰便是香山。香山著名的“西山晴雪”景觀為“燕京八景”之一。此處為兩山相接處,晴天時(shí)積雪不易融化,令人流連忘返。3月初,山區(qū)迎來降雪。雪后初晴,千峰萬壑白雪皚皚,宛若圖畫美不勝收?!段魃角缪吩~云:“分曙色流云有影,凍晴光老樹無聲【甲】清朝乾隆皇帝獨(dú)愛香山,便把“西山晴雪”碑立在香山山腰處。
          “西山晴雪”名字的另一個(gè)來源,是西山的萬頃杏林帶來的。三月杏花綻放,潔白的杏花酷似積雪覆蓋于山嶺之上,景色蔚為壯觀。山間便彌漫著花香,香山也因此得名。春日西山,風(fēng)吹杏花飄滿天,頗有些 ①            (朝代)詩人②           筆下“芳草鮮美,落英繽紛【乙】的意境。由此可見,西山杏花盛開的時(shí)候是多么美麗。
          “西山晴雪”之名究竟源于雪后的壯美景象,還是潔白杏花的飄搖之姿,已無從考證。不過,“西山晴雪”已成為西山的文化標(biāo)簽,也成為了市民休閑的首選之地。
    (1)在【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是
     

    A.【甲】?!?/td> 【乙】?!?/td>
    B.【甲】?!?/td> 【乙】”
    C.【甲】”。 【乙】?!?/td>
    D.【甲】”。 【乙】”
    (2)同學(xué)想結(jié)合文段內(nèi)容創(chuàng)作一副對聯(lián)。用選項(xiàng)中的內(nèi)容補(bǔ)充對聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    上聯(lián):西山迎春,草長鶯飛,浮云松柏千秋畫,
    下聯(lián):①          ,鳥語花香,②             。
    A.①人行林中 ②初雪杏花入眼來
    B.①東風(fēng)送暖 ②青山綠水萬古音
    C.①人行林中 ②杏花初雪香山景
    D.①東風(fēng)送暖 ②初雪杏花萬古音
    (3)文段畫線句中,沒有語病的一項(xiàng)是
     

    A.作為太行山的支脈,山巒起伏,白云繚繞,林木蔥郁。
    B.此處為兩山相接處,晴天時(shí)積雪不易融化,令人流連忘返。
    C.“西山晴雪”名字的另一個(gè)來源,是西山的萬頃杏林帶來的。
    D.“西山晴雪”已成為西山的文化標(biāo)簽,也成為了市民休閑的首選之地。
    (4)西山之美引來古人紛紛留下書法作品。對如圖兩幅作品解說不夠準(zhǔn)確的是
     

    A.第一幅筆力遒勁,用筆縱任狂放,筆意不斷,讓人感受到詩人噴薄而出的英氣。
    B.第一幅筆畫牽連,形體舒展有型,行云流水間讓人感受到詩人心中豪壯之氣。
    C.第二幅筆畫平直,形體挺拔端正,沉穩(wěn)大氣,充滿華貴端莊之氣。
    D.第二幅字體棱角分明,用筆中規(guī)中矩,一筆不茍,處處透著莊重。
    (5)文段中橫線處的朝代及作者為:①
     
    ;  ②
     
    。

    組卷:98引用:1難度:0.7

二、閱讀

  • 3.默寫。
    (1)
     
    ,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (2)蒹葭采采,
     
    。(《蒹葭》)
    (3)
     
    ,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
    (4)《桃花源記》中能充分表現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所長的和樂情景的語句是“①
     
    ,②
     
    ”。

    組卷:27引用:1難度:0.9

二、閱讀

  • 8.閱讀《艾香悠悠溢端午》,完成問題。
    艾香悠悠溢端午
    鐘芳
          ①“五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋?!痹谖业募亦l(xiāng),每到端午節(jié),人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外,還要去采幾束艾草,插在自家的門楣上。我對插艾草這一習(xí)俗一直情有獨(dú)鐘,那一縷裊裊清香,常常把我牽進(jìn)思念的故鄉(xiāng)。
          ②兒時(shí)家鄉(xiāng)的端午節(jié),是氤氳在艾草香里的節(jié)日,家家戶戶門上都插滿了艾草。聽長輩們講,艾草能祛病免災(zāi),驅(qū)邪避晦,保佑一家人平平安安。端午那天,將它插于門楣,可使人身體康健??蛇@一插,竟有了上千年的歲月。那一束束斜插在門上的艾草,散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。那清香,絲絲縷縷,彌漫在屋子里,彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼,深深地吸上一口氣,頓感心曠神怡,神清氣爽。這一吸,那清香便讓人終生難忘,歲月流轉(zhuǎn),內(nèi)心一直縈繞著這一份鄉(xiāng)野濃情。
          ③艾草是一種芳香型草本植物,碧綠中出幽幽香氣。每年初夏,正是艾草瘋長的季節(jié),它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊,葉片渾身泛著白白的茸毛,不施粉黛,綠油油的,充滿著活力。那身姿挺拔瘦直,宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女,清秀淡雅,溫婉脫俗。輕風(fēng)拂過,便有暗香浮動,帶給你拂面的清涼芬芳,讓人不由得吟出《詩經(jīng)》里的佳句:“彼采艾兮,一日不見,如三歲兮!”
          ④端午節(jié)的清晨,母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊,只見兩岸青草蒼翠欲滴,河水清清,魚躍蛙鳴。晨曦中,深綠色的葉子閃閃發(fā)光,亮晶晶的露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來,很是美麗。只見母親小心翼翼地采著艾草,洗去上面的泥土,看到自己的勞動成果,母親總是樂得合不攏嘴?;氐郊抑校赣H還會用碎布塊縫制成各種精巧的小香包,內(nèi)裝積存的干枯艾葉,讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香草味兒,感受到的是母親的疼愛和溫情。
          ⑤據(jù)說艾草全身是寶,有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效,被稱為“醫(yī)草”。用艾草泡水洗澡,可以解毒治病。每到端午,母親總是煮一大鍋艾草水,倒入盆中,讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆中,吸著緩緩上升的芬芳香氣,相信誰也不會拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈。也許是這樣的清洗很舒服,小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下,我們的皮膚變得光潔生香,整個(gè)夏天都清清爽爽。
          ⑥一眨眼,端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個(gè)電話:“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦。”“一直記著呢。今年我?guī)蟽鹤右粔K回去!”聽著母親的嘮叨,那悠悠艾香,又溢滿心間。一瞬間,我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵充溢綠意與清香的艾草來。愿那綠茵茵的艾草,生生不息,艾香馥郁而綿長。
    (選自《天津日報(bào)》,有刪改)(1)文章圍繞端午節(jié)的“艾香”回憶了兒時(shí)①
     
    ,②
     
    ,③
     
    幾件往事,表達(dá)作者縈繞內(nèi)心的一份鄉(xiāng)野濃情。(每空限15個(gè)字以內(nèi))
    (2)本文描寫生動傳神,結(jié)合語境,簡要賞析第④段中畫線句表達(dá)效果。
    (3)結(jié)合語境,談?wù)劦冖鄱我谩对娊?jīng)》中有關(guān)“采艾”的佳句有什么好處。
    (4)文章結(jié)尾寫“艾香馥郁而綿長”,請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)剬@句話的理解。

    組卷:95引用:4難度:0.3

三、作文

  • 9.學(xué)問,指知識,技能;也解釋為某一種經(jīng)驗(yàn),道理。在我們生活中,處處有學(xué)問。請以“這里有學(xué)問”為題寫一篇文章。
    要求:
    (1)將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)可寫實(shí),可想象。
    (3)不限文體(詩歌除外)。
    (4)字?jǐn)?shù)600~800之間,不出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    組卷:20引用:1難度:0.5
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