2021-2022學年廣西南寧市隆安縣雁江中學九年級(上)期中化學試卷
發(fā)布:2025/1/1 10:0:3
一、我會選擇(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分)
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1.下列變化過程中,一定有化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:129引用:2難度:0.8 -
2.下列空氣成分中能供給呼吸的是( )
組卷:424引用:28難度:0.9 -
3.下列元素中屬于非金屬元素的是( )
組卷:326引用:5難度:0.7 -
4.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:488引用:10難度:0.9 -
5.下列物質,由原子直接構成的是( ?。?/h2>
組卷:336引用:22難度:0.6 -
6.遠古時期火法煉銅的原料是孔雀石[主要成分為Cu2(OH)2CO3],組成Cu2(OH)2CO3的元素種類為( ?。?br />
組卷:86引用:12難度:0.5 -
7.根據(jù)物質分類知識判斷,屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:92引用:123難度:0.5 -
8.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1143引用:63難度:0.5 -
9.下列儀器不能加熱的是( ?。?/h2>
組卷:1036引用:79難度:0.8 -
10.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料瓶外壁會潮濕,說明空氣中含有( )
組卷:201引用:117難度:0.9
四、我會實驗(本大題共2小題,每個符號表達式2分,其余每空1分,共16分)
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29.某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的催化劑進行如下探究:
【提出問題】二氧化錳常作為氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑,那其他氧化物是否也能催化氯酸鉀分解呢?是否比二氧化錳效果更好?
【查閱資料】研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解(分解釋放出熱量)有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如表所示:氧化鐵 氧化鋁 氧化銅 氧化鎂 開始反應(℃) 420 515 305 490 劇烈反應(℃) 490 540 350 545
(2)作為催化劑必須滿足2個條件:
A.改變反應速率。B物質本身的
【設計并完成實驗】
Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與10g二氧化錳混合均勻加熱
Ⅲ.xg氯酸鉀與10g氧化銅混合均勻加熱。
【實驗現(xiàn)象分析】將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量得到10g黑色粉末,質量與原來的氧化銅相等。再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同。實驗中x的數(shù)值應為
實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明
【結論】氧化銅
【實驗反思】
(1)實驗Ⅱ和Ⅲ對比的目的是
(2)在相同溫度下比較兩組實驗產生氧氣的快慢通??刹捎玫姆椒ㄓ校?br />①測量相同時間內收的氧氣的體積。
②測量組卷:200引用:2難度:0.1
五、我會計算(6分)
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30.在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中,廣泛使用了過氧乙酸(化學式CH3COOOH)、84消公共場所、家用物品、醫(yī)療器械及傳染病房進行殺菌消毒
(1)過氧乙酸的相對分子質量為
(2)過氧乙酸中的碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為
(3)過氧乙酸中各元素的質量比為
(4)求7.6g過氧乙酸中含氧元素的質量。(寫出計算過程,結果精確到0.1g)組卷:8引用:1難度:0.7