2021-2022學年浙江省衢州市龍游縣華崗中學八年級（下）調(diào)研科學試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共30分）
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1．模型方法是學習科學的重要方法。仔細觀察下列不屬于模型的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：14難度：0.9 -
2．20世紀初，科學家先后提出了如圖①、②、③所示的三種原子模型。依照提出時間的先后順序，正確的排列是（ ）
組卷：33引用：6難度：0.5 -
3．如圖所示的磁場與實際不相符的是（ ）
A B C D A． 
同名磁極間的磁場B． 
直流電流的磁場C． 
通電螺線管的磁場D． 
蹄形磁體的磁場組卷：14引用：2難度：0.5 -
4．如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿粗糙程度相同的條形磁鐵表面N極滑S極，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：180引用：3難度：0.5 -
5．借助如圖所示的實驗裝置，小明探究“磁場對通電直導線的作用”。閉合開關(guān)S0，原本靜止的輕質(zhì)硬直導線AB水平向右運動。要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是（ ）組卷：38引用：6難度：0.5 -
6．如圖所示將兩個靈敏電流計（主要部件是永磁體和帶有指針的線圈）G1和G2用導線連接起來，當撥動G1的指針時，觀察到G2的指針也會隨之擺動，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：100引用：2難度：0.5 -
7．現(xiàn)在興起的智能手機無線充電主要是運用電磁感應技術(shù)，當電源的電流通過充電底座中的送電金屬線圈產(chǎn)生磁場，帶有金屬線圈的智能手機靠近該磁場就能接受磁場，產(chǎn)生電流，實現(xiàn)充電過程。以下設備也是利用“磁生電”工作的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：2難度：0.5 -
8．如圖描述的是生活中與“電”有關(guān)的現(xiàn)象，其中符合安全用電常識的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.5 -
9．如圖所示，開關(guān)閉合，小磁鐵處于靜止狀態(tài)后，把滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動，此時懸掛的小磁鐵的運動情況是（ ?。?/h2>組卷：8引用：6難度：0.5
三、實驗、作圖題（作圖題每小題0分，其它每空2分，共28分）
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28．如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過 來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 來確定，像這樣的實驗方法稱為 。
（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：
比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流 ；比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù) 。電磁鐵鐵（線圈） 50匝 100匝 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 5 8 10 7 11 14
（3）在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
（4）你對此猜想是：。現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：。組卷：2引用：2難度：0.5
四、解答題（本大題共1小題，27題7分，28題6分，共13分）
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29．現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。如圖所示，用電器R接在家庭電路上，電阻為44歐，電路中還有額定電流為10安的熔斷絲（俗稱保險絲）。則：
（1）只有用電器R接入電路時，通過熔斷絲的電流為多少？測量項目 完全干燥時 出汗或潮濕時 手與手之間電阻 200千歐 5千歐 手與腳之間電阻 300千歐 8.8千歐 手與塑料鞋底之間電阻 8000千歐 10千歐
（2）一個潮濕的人，赤腳站在地上由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過人體的電流是多少（上表電阻數(shù)據(jù)適用此人）？
（3）發(fā)生第（2）題的觸電事故時，電路中保險絲是否會熔斷？請計算說明理由。組卷：13引用：3難度：0.5