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2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)部分學(xué)校七年級(jí)(下)第一次作業(yè)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。每小題1分,共20分)

  • 1.青少年身體變化主要表現(xiàn)在( ?。?br />①智力逐步發(fā)展到高峰期
    ②性機(jī)能的成熟
    ③身體外形的變化
    ④身體內(nèi)部器官的完善

    組卷:58引用:7難度:0.7
  • 2.“青春在我的心中是苦澀的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦朧的,是一杯苦茶,最后卻品出清雅之香?!边@句詩(shī)告訴我們(  )

    組卷:13引用:5難度:0.8
  • 3.青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。為促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng),我們可以采取的方式方法有(  )
    ①參加集體活動(dòng),放松自己感受集體溫暖
    ②書(shū)寫(xiě)不良感受,接納和調(diào)適矛盾的心理
    ③將自己的內(nèi)心封閉起來(lái),不讓他人知道
    ④培養(yǎng)興趣,轉(zhuǎn)移注意力,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 4.下列成語(yǔ)所反映的內(nèi)容,與批判精神相接近的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:10難度:0.8
  • 5.步入青春期,我們逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,對(duì)未知的事物充滿(mǎn)好奇。下列行為中體現(xiàn)獨(dú)立思考的是(  )

    組卷:132引用:4難度:0.4
  • 6.“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn);疑者,覺(jué)悟之機(jī)也。”這句話(huà)告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 7.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),好奇心是人的天性,對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。這需要青少年學(xué)生( ?。?br />①甘于安守現(xiàn)狀
    ②具有批判精神
    ③敢于否定一切
    ④開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力

    組卷:67引用:9難度:0.7

二、簡(jiǎn)析題(要求對(duì)問(wèn)題作簡(jiǎn)要的分析與說(shuō)明。2題,共15分)

  • 22.材料一:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。”“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?br />材料二:獨(dú)善其身,方能“止于至善”。一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格行事,無(wú)論何種境遇都不棄善從惡,即使他普普通通,我們能說(shuō)他一事無(wú)成嗎?
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)止于至善的理解。
    (2)“止于至善”。珍惜美好的青春時(shí)光,生活中我們應(yīng)該怎么做?

    組卷:18引用:1難度:0.5

三、實(shí)踐探究題(15分)

  • 23.2021年4月30日,習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)。他說(shuō):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年?!蹦承F吣昙?jí)(1)班以此為背景,召開(kāi)了一次以“青春的活力,青春的奮斗”為主題的班會(huì)。
    【青春暢想】
    “青春是一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈;青春是一條小船,載著你我駛向未來(lái)……”班會(huì)上,小昊同學(xué)熱情地朗誦了他對(duì)青春的描繪。
    (1)請(qǐng)仿照示例對(duì)小吳同學(xué)的青春暢想進(jìn)行續(xù)寫(xiě):
     
    ,
     
     
    ,
     

    【青春夢(mèng)想】
    青春是一道美麗的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,青春是一段五彩繽紛的生活……青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。
    (2)站在青春的起點(diǎn),懷揣著美好的夢(mèng)想,我們?cè)撊绾螕碛酗w翔的力量?
    【青春力量】
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”
    (3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談青少年如何開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力?
    【青春有格】
    青春是一個(gè)特殊的生命驛站,成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱,人生的感悟與夢(mèng)想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)該在感受生命的多彩,編織人生的夢(mèng)想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。
    (4)行己有恥是做人之格,作為當(dāng)代中學(xué)生,這需要我們?cè)趺醋觯?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.1
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