人教部編版七年級下冊《2.1 男生女生》2021年同步練習卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題，每小題0分，滿分0分）
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1．下列對男生女生性別角色認識正確的有（ ?。?br />①男生女生性別的心理特征是與生俱來的
②對性別角色的認識有助于塑造自我形象
③應該平靜而欣然地接受男女生性別差異
④性別刻板印象影響著人們對性別的認識組卷：126引用：15難度：0.6 -
2．“異性效應”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象。其表現(xiàn)是：有兩性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快、干得也更起勁，活動效率和質(zhì)量往往更高。這主要啟示我們，男女生正常交往有利于（ ?。?/h2>
組卷：96引用：20難度：0.8 -
3．班里的女同學心思細膩，考慮問題周全；男同學胸懷寬廣，遇事有擔當。男生女生之間的差異是客觀存在的，我們正確認識男生女生之間的差異（ ?。?br />①有利于塑造自我形象
②會導致男女同學心理的自卑感
③有助于我們學會與異性相處
④造成男女同學交往的困惑組卷：50引用：8難度：0.8 -
4．到了青春期，男生女生除了生理方面的差異外，還表現(xiàn)在（ ?。?br />①性格特征
②興趣愛好
③思維方式
④智力水平組卷：53引用：13難度：0.8 -
5．男生女生存在著顯著的差異，下列差異中不受社會文化影響的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.8 -
6．校長的兩次感動：第一次登山，在半山腰時，大多數(shù)男同學幫助女同學背書包；第二次登山，到半山腰，大多數(shù)女同學堅持要自己背書包。這告訴我們（ ?。?br />①我們不能因自己某方面的優(yōu)勢而自傲
②男生體格強壯，女生體格較弱小
③欣賞對方的優(yōu)勢有利于不斷完善自己
④男女生應該互相理解、互相幫助組卷：50引用：8難度：0.6 -
7．有人說：“男女兩性在語言表達、空間知覺、數(shù)學推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢?！边@句話提示我們（ ）
①要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短
②欣賞對方的優(yōu)勢有助于完善自己
③性別之間的差異就是各自的優(yōu)勢
④性別刻板印象不會影響自身潛能的發(fā)揮組卷：62引用：8難度：0.9 -
8．提到男生，很多人在腦海里立馬把他們與富有競爭性、敢于冒險、堅強不屈、有自信心聯(lián)系起來；提到女生，則會與情緒化、喜歡文藝、溫文爾雅、敏感、心思細膩聯(lián)系起來。這種認識（ ）
組卷：49引用：35難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿分0分）
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24．小剛的青春日記
我想，每個班都有男生，也有女生。所不同的是每個人的性格、長相都不一樣，還有就是每個班的男女生有個共同點--合不來！男生常笑女生死記硬背，因為我們覺得這樣做是多余的，還不如用來玩。但我們背地里卻又很佩服女生的用功，懂得珍惜時間！女生常說男生愛耍小聰明，不把心思放在學習上，只會強出頭，可心眼里卻承認男生愛思考，會動腦，只不過這種思考欠周密！
（1）結(jié)合本課相關(guān)知識，談談你如何看待小剛對男生女生的評價。
（2）我們應如何看待不同性別的個體差別？組卷：70引用：4難度：0.8 -
25．觀察如圖，回答問題：
男生女生怎樣做才能實現(xiàn)“男女搭配，干活不累”？（至少答兩點）組卷：16引用：2難度：0.3