2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓二十九中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）
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1．中華文學(xué)源遠流長。下列詞語蘊含化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：1129引用：49難度：0.3 -
2．能用酒精燈直接加熱的儀器是（ ）
組卷：1997引用：43難度：0.7 -
3．下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是（ ）
組卷：1533引用：48難度：0.7 -
4．下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
組卷：345引用：11難度：0.2 -
5．下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
組卷：51引用：2難度：0.8 -
6．干冰是固體CO2，可用于疫苗等特殊藥品的低溫運輸。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：1難度：0.8 -
7．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
組卷：24引用：1難度：0.6
四、（本題包括1小題，共6分）
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20．如圖所示，已知A、B、C、D、X均為初中常見物質(zhì)。②③④屬于同種基本反應(yīng)類型。通常情況下，只有X是氣體，其余均為固體，其中A呈暗紫色，B為淡黃色。反應(yīng)①常用于實驗室制取X，反應(yīng)③的生成物能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)④會出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象。圖中“_”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫出C物質(zhì)的化學(xué)式：。
（2）A→X轉(zhuǎn)化的符號表達式為：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。
（3）D—X反應(yīng)的符號表達式為：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。
（4）寫出B在X中燃燒的現(xiàn)象：。組卷：39引用：5難度：0.5
五、（本題包括1小題，共13分）
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21．空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。
【經(jīng)典賞析】（1）寫出汞與氧氣反應(yīng)的符號表達式。
（2）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有（選填字母）。
A.實驗過程中沒有污染
B.汞為液體，在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.汞在加熱條件下，只和氧氣反應(yīng)，且能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣耗盡
（3）根據(jù)圖2中的資料卡片，請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點，并說明依據(jù)。
①；②。
（4）通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論。請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補充：15。
【實驗回顧】（5）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖3），寫出紅磷燃燒的符號表達式。
實驗小組進行實驗，測得數(shù)據(jù)如下表：
請計算出空氣中氧氣含量為實驗前的體積 實驗后的體積 集氣瓶內(nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 150mL 90mL 52.5mL 。
（6）實驗小組測出的氧氣含量明顯偏大，原因可能是（寫出一條可能的原因）。
【實驗改進】在老師的指導(dǎo)下，實驗小組改進了實驗裝置（如圖4）。
主要操作是：在實際容積200mL的集氣瓶中，預(yù)先裝入50mL的蒸餾水，塞緊膠塞，將下端燒熱的玻璃棒下壓，白磷立即被點燃。（提示：當(dāng)溫度達到240℃時紅磷開始燃燒；當(dāng)溫度達到40℃時白磷開始燃燒。）
（7）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化是。若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL。集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水的作用是（選填字母）。
a.加速冷卻
b.緩沖氣壓
c.液封導(dǎo)管組卷：81引用：2難度：0.6