2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．校園里的花草樹木、池塘小魚、空中小鳥等都是生物。以下屬于生物基本特征的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.6 -
2．下列詩句中能表示生物影響環(huán)境的是（ ）
組卷：36引用：2難度：0.5 -
3．某興趣小組的同學(xué)調(diào)查并記錄了學(xué)校小花園里所看到的生物及非生物（見以下調(diào)查表）。以下相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
調(diào)查內(nèi)容 名稱 生物部分 草、蝗蟲、蝴蝶、麻雀 非生物部分 土壤、陽光、空氣、水 組卷：33引用：1難度：0.5 -
4．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。以下生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.6 -
5．中國傳統(tǒng)的詩句、成語和諺語中蘊涵了不少生物學(xué)知識。以下敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.6 -
6．蘋果的皮損壞后，很快會腐爛。由此可以推斷出蘋果皮所屬的組織名稱及作用是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.6 -
7．小明炒菜時，發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)液體變成了紅色。這是因為高溫損傷了莧菜細胞的（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.8 -
8．如圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次。以下說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：127引用：5難度：0.5 -
9．小波制作并觀察了人體口腔和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片。下列相關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：29引用：3難度：0.5 -
10．下列是關(guān)于顯微鏡使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決方法，其中正確的是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.5 -
11．下列生物中，不屬于單細胞生物的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
二、非選擇題
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33．某生物興趣小組為探究綠色植物的生理活動，設(shè)計了如下的實驗裝置（甲、乙、丙燒杯內(nèi)盛有適量的水）。請分析作答：
（1）選擇實驗裝置組合，可以探究光對綠色植物光合作用的影響；選擇乙和丙實驗裝置組合，不能證明氧氣是由綠色植物在光下釋放出來的，原因是出現(xiàn)了個變量。
（2）在實際操作過程中，甲裝置試管中收集的氣體不一定能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，原因可能是（寫出一條即可）。
（3）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)將裝置放在遮光環(huán)境中以避免光合作用對呼吸作用的影響。預(yù)計一段時間后，瓶內(nèi)氣體總量會（填變化情況），導(dǎo)致玻璃管中的紅墨水滴向右移動。
（4）有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表所示：
據(jù)此分析，在大棚種植蔬菜時，若要提高產(chǎn)量，可適當(dāng)光源與試管的距離（厘米） 10 20 30 40 50 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個） 65 35 15 6 1 光源與蔬菜的距離。組卷：16引用：1難度：0.4 -
34．某興趣小組繪制了有關(guān)泡泡青（一種青菜）的三幅圖，圖甲表示大棚內(nèi)泡泡青葉片氣孔的氣體交換情況，圖乙為泡泡青葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖，圖丙為泡泡青大棚內(nèi)（測試期大棚呈密閉狀態(tài)）一天24小時所測到的二氧化碳含量的變化曲線。請據(jù)圖回答：
（1）泡泡青屬于葉類蔬菜，在實際生產(chǎn)應(yīng)用中，可多施加肥以提高產(chǎn)量。
（2）根據(jù)圖甲和圖乙的信息，泡泡青的A過程發(fā)生在植物葉肉細胞的[5]（填細胞結(jié)構(gòu)名稱）。
（3）圖甲所示的生理活動A、B、C中，泡泡青在晴朗的白天能進行的是（填字母）。
（4）圖丙顯示6～18時二氧化碳含量下降，原因是光合作用效率（大于/小于）呼吸作用效率；24小時中，泡泡青植株中有機物積累最少的時刻是接近圖中時左右。組卷：43引用：2難度：0.3