2020年湖南省懷化市通道縣小升初語文試卷
發(fā)布:2024/10/26 1:0:2
一、填空題(共1小題,每小題5分,滿分5分)
-
1.請(qǐng)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。用鋼筆做本卷,書寫規(guī)范,文面整潔。
請(qǐng)按書寫要求寫出王觀作品《卜算子?送鮑浩然之浙東》。書寫要求:
(1)注意從右至左頂格寫;
(2)字距要比行距小;
(3)字的大小要基本一致;
(4)兩邊留的空白大致相等;
(5)還要注意符合豎幅書法版面的審美特點(diǎn)。組卷:4引用:1難度:0.9
二、選擇題(共8小題,每小題2分,滿分16分)
-
2.選出沒有錯(cuò)別字,書寫全部正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
A.避免 徘徊 眺望 萬象更新 司空見貫 B.防御 恐怖 挪移 見微知著 焉知非福 C.?dāng)嚭?nbsp; 僻靜 明眉 無獨(dú)有偶 不可思議 D.沸騰 寂寞 驚惶 威風(fēng)凜凜 自做自受 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.判斷下面各題,選出說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A.“喜獲金牌”“摘得桂冠”“拔得頭籌”這幾個(gè)詞意思相同。 B.“一心以為(wéi)有鴻鵠將至”和“為(wèi)是其智弗若與”中加點(diǎn)字讀音正確。 C.“清、情、請(qǐng)、蜻、晴”既是形近字,又是同音字。 D.“金、木、水、火、土”按音序排列為“火、金、木、水、土”。 組卷:18引用:3難度:0.7 -
4.根據(jù)文言文學(xué)過的字推想詞語的意思,選出推想不正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
A.在文言文中,“弗”有“不”的意思,那么“自愧弗如”意思是“自己不如別人而感到慚愧”。 B.在文言文中,“俱”有“一同、一起”的意思,那么“聲淚俱下”意思是“一邊說一邊流淚”。 C.在文言文中,“善”有“善于、擅長(zhǎng)”的意思,那么“好謀善斷”意思是“能不斷思考,并善于判斷?!?/label> D.在文言文中,“誨”有“教導(dǎo),教誨”的意思,那么“誨人不倦”意思是“懊惱他人,從不厭倦”。 組卷:9引用:3難度:0.7 -
5.讀下面句子,注意劃線的成語,選出運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?/h2>
A.我還清楚的記得啟蒙老師的音容笑貌。 B.小藝學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題他都精益求精地去做。 C.看見同學(xué)有困難,你怎么能置之不理呢? D.碑林中的書法美不勝收,是我國(guó)藝術(shù)寶庫中瑰寶。 組卷:7引用:2難度:0.8 -
6.修改病句,選出病因分析和修改都不正確的一項(xiàng)( ?。?/h2>
A.我們要勇于改正和承認(rèn)錯(cuò)誤?!案恼焙汀俺姓J(rèn)”詞序混淆,應(yīng)該改成:我們要勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 B.我斷定他大概就是胡老師?!皵喽ā焙汀按蟾拧弊韵嗝?,應(yīng)該改成:我斷定他是胡老師。 C.從巴塞羅那回來,寫了一本書——《巴塞羅那之夏》。句子成分殘缺,應(yīng)該改為:從巴塞羅那回來,我寫了一本——《巴塞羅那之夏》。 D.李平的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加。這個(gè)句子沒有毛病,意思表達(dá)完整、清楚,不必修改。 組卷:45引用:2難度:0.7
三、解答題(共9小題,滿分79分)
-
17.綜合性學(xué)習(xí)。
2020年春節(jié)是一個(gè)不一樣的春節(jié),有一個(gè)叫新冠肺炎的病毒席卷了中華大地,武漢封城,猖獗的病毒摧殘著人們的身心與健康,帶給我們慘痛的教訓(xùn)。請(qǐng)完成以下題目。
(1)疫情期間,當(dāng)我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召閉門不出時(shí),卻有一群人不辭辛勞、不顧安危,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己立下的誓言,其中,我最敬佩
(2)2020年新冠肺炎病毒猖獗的摧殘著人們的身心與健康,帶給我們慘痛的教訓(xùn),也給我們深深的啟示:組卷:5引用:2難度:0.8 -
18.請(qǐng)你按要求寫作文。
疫情期間,全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員援助湖北,演繹最美逆行者;科研人員沖鋒在前,與病毒奮戰(zhàn);愛心人士伸出援手,物資不斷送往疫區(qū);村莊城市封閉,執(zhí)勤人員堅(jiān)守崗位……這一樁樁,這一幕幕,讓我們感慨萬千。請(qǐng)你把疫情防控期間看到的、聽到的或經(jīng)歷過的一件讓你難忘、感動(dòng)、驕傲……的事寫下來,題目自擬,敘事具體,有真情實(shí)感。(文中不泄露本人姓名、學(xué)校等相關(guān)信息)組卷:5引用:2難度:0.5