2020年海南省高考生物模擬試卷（二）

一、選擇題（本大題共20小題．1～10小題，每小題2分，11～20．小題，每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求．）

• 1．2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leaving no one behind”（不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)）。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞中的自由水可在細(xì)胞中流動(dòng)，是良好的溶劑

  B．水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在

  C．核糖體在代謝過(guò)程中能夠產(chǎn)生水

  D．冬季，植物體內(nèi)自由水相對(duì)含量增多
  組卷：35引用：2難度：0.7

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• 2．線(xiàn)粒體是人體細(xì)胞中重要的細(xì)胞器。若細(xì)胞中線(xiàn)粒體內(nèi)膜受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（　?。?/h2>

  A．紅細(xì)胞吸收葡萄糖

  B．小腸上皮細(xì)胞吸收水

  C．小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

  D．肺泡細(xì)胞吸收氧氣
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 3．如圖表示某酶的作用模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．該酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

  B．該酶的活性受溫度和pH的影響

  C．該酶催化的過(guò)程中有氫鍵的形成和斷開(kāi)

  D．該酶不能催化蛋白質(zhì)或脂肪水解
  組卷：46引用：3難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞種類(lèi)會(huì)增多

  B．衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低，細(xì)胞核體積增大

  C．衰老細(xì)胞的染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成

  D．石棉和黃曲霉毒素是相同類(lèi)型的致癌因子
  組卷：16引用：3難度：0.8

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• 5．如圖表示細(xì)胞內(nèi)的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的過(guò)程。下列有關(guān)分析不合理的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)過(guò)程中必定有[H]的產(chǎn)生和消耗

  B．通過(guò)a過(guò)程，能源物質(zhì)中的能量大多數(shù)可能是以乙的形式散失的

  C．放能反應(yīng)一般與圖中b代表的反應(yīng)相聯(lián)系

  D．圖中c代表的反應(yīng)主要發(fā)生在線(xiàn)粒體中
  組卷：51引用：1難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果

  B．將S型細(xì)菌DNA與活R型細(xì)菌混合后，可能培養(yǎng)出S型菌落和R型菌落

  C．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

  D．分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
  組卷：37引用：3難度：0.7

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• 7．選擇合適的遺傳材料是研究基因傳遞規(guī)律的關(guān)鍵。豌豆，果蠅及玉米作為遺傳材料的共同優(yōu)點(diǎn)是（　?。?br />①自然狀態(tài)下都是純合子
  ②具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀
  ③后代數(shù)量較多
  ④均含X和Y染色體

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：19引用：6難度：0.8

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• 8．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變

  B．自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型

  C．新物種的形成都需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離

  D．共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程
  組卷：19引用：2難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共5小題，共50分．）

• 24．某二倍體動(dòng)物的眼色由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，當(dāng)基因A和B同時(shí)存在時(shí)眼色為黑色，含基因A不含基因B時(shí)眼色為紅色，含基因B不含基因A時(shí)眼色為褐色，不含基因A和B時(shí)眼色為黃色。兩對(duì)基因都位于常染色體上，且不考慮交叉互換和突變。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）基因型為Aabb的個(gè)體（♂）和基因型為aaBb的個(gè)體（♀）交配，所得后代的表現(xiàn)型及其比例為

   

  。
  （2）現(xiàn)要鑒定一只紅眼個(gè)體的基因型，應(yīng)選擇

   

  （填“褐眼”“黃眼”或“褐眼或黃眼”）的異性個(gè)體與該只紅眼個(gè)體進(jìn)行雜交。
  （3）為判定這兩對(duì)基因是位于一對(duì)同源染色體上，還是位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)有純合的各種眼色該動(dòng)物若干只，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。
  組卷：24引用：1難度：0.6

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• 25．植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù)，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題
  （1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是

   

  。在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下，植物細(xì)胞可以脫分化形成

   

  ，將其轉(zhuǎn)接到含有生長(zhǎng)素、

   

  等激素的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化成胚狀體或叢芽。
  （2）在植物的組織培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷

   

  的狀態(tài)，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生

   

  。所以在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要將培養(yǎng)細(xì)胞放在植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件下，否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生

   

  變異的細(xì)胞，進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。
  （3）科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合的方法培育出抗蟲(chóng)棉。但由于抗蟲(chóng)基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果。因此，需檢測(cè)抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)特性，除進(jìn)行

   

  水平的檢測(cè)外，還需要進(jìn)行

   

  水平的檢測(cè)。
  組卷：22引用：2難度：0.7

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