2022-2023學年江蘇省泰州市泰興實驗初中教育集團九年級（下）月考化學試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第1～10題，每小題只有一個選項符合題意。每小題1分，共10分。
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1．樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設美麗家鄉(xiāng)人人有責。下列做法不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：150引用：22難度：0.7 -
2．下列圖標中為物品回收標志的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．下列物質可用作復合肥料的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
4．下列實驗基本操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.7 -
5．下列物質加到水中，能形成溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.6 -
6．嫦娥五號的登月著陸器使用的是砷化鎵太陽能電池。如圖是鎵（Ga）、砷（As）原子的結構示意圖。下列關于砷和鎵的敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：48引用：2難度：0.6
三、解答題（共4小題，滿分40分）
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18．A～H是初中化學常見物質。A和B是組成元素相同的兩種液體。C是黑色固體，A溶液中加入C能夠迅速產(chǎn)生氣體D。E是磁鐵礦的主要成分，與氣體F反應用于工業(yè)煉鐵。G常用作食品干燥劑。H是胃液的主要成分，C與H反應后溶液變藍。請回答下列問題。
（1）D物質的用途是。
（2）A溶液加入C后，發(fā)生反應的化學方程式為。
（3）G和B反應的化學方程式為。
（4）C和H反應后，溶液質量（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（5）寫出E和F反應的化學方程式。已知：四氧化三鉛（Pb3O4）中鉛元素的化合價為+2和+4價，其化學式可改寫為：2PbO?PbO2；E中鐵元素的化合價為+2和+3價。仿照Pb3O4的改寫，E的化學式可改寫為。組卷：17引用：2難度：0.4 -
19．食鹽在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。
（1）《天工開物》中描述了我國古代制作海鹽的場景：“凡煎鹽鍋，古謂之‘牢盆’，其下列灶燃薪，共煎此盤，火燃釜底，滾沸延及成鹽?！?br />①煎鹽用的“牢盆”主要材料一般是鐵，原因是鐵具有性。
②“滾沸延及成鹽”描寫的是氯化鈉結晶的過程。
（2）若要配制500g16%的食鹽水用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的選種，操作步驟如下圖：
①計算得出需要的食鹽質量為g。
②圖中步驟4為。
③裝瓶時有食鹽水濺出，剩余溶液的溶質質量分數(shù)16%（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）工業(yè)上電解飽和食鹽水生產(chǎn)燒堿、氯氣的方法叫“氯堿工業(yè)”，具體原理如下圖：
①電解槽中發(fā)生反應的化學方程式是2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+X，請寫出X的化學式。
②20℃時，電解200kg溶質質量分數(shù)約為23.4%食鹽水，理論上可制得多少kg燒堿？（寫出計算過程）【提出問題】“氯堿工業(yè)”中生產(chǎn)的燒堿含有哪些雜質？
【猜想假設】猜想一：氯化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：氯化鈉和碳酸鈉
生產(chǎn)的燒堿中可能含有碳酸鈉，作出此猜想的依據(jù)是。（用化學方程式表示）
【設計實驗】
【反思評價】實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論 取少量燒堿樣品于試管中，加入過量的稀硝酸，再滴加少量的 溶液，猜想三正確
上述實驗中過量稀硝酸的作用是。組卷：88引用：3難度：0.7