2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。

• 1．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運(yùn)會，下列措施不可行的是（　　）

  A．綠色出行，提倡自行車作交通工具

  B．變廢為寶，打撈藍(lán)藻制作有機(jī)肥料

  C．治理霧霾，開發(fā)使用清潔能源

  D．處理垃圾，將塑料等廢棄物直接焚燒
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．礦泉水

  B．石灰水

  C．冰水

  D．雙氧水
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列故事均出自《三國演義》，其中涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．用奇謀孔明借箭	B．諸葛亮火燒新野
  C．云長放水水淹七軍	D．諸葛亮造木牛流馬
  組卷：98引用：11難度：0.8

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• 4．在探究人體呼出的氣體與吸入的空氣成分有何不同時，小敏同學(xué)提出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的多少。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　?。?/h2>

  A．提出假設(shè)

  B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

  C．得出結(jié)論

  D．收集證據(jù)
  組卷：91引用：5難度：0.7

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• 5．在揚(yáng)州新冠抗疫中，人們使用了一種消毒劑--過氧乙酸，下列有關(guān)過氧乙酸的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．易揮發(fā)

  B．無色有刺激性氣味的液體

  C．能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

  D．能與酒精互溶
  組卷：22引用：3難度：0.7

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• 6．下列儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的是（　?。?/h2>

  A．集氣瓶

  B．燒杯

  C．蒸發(fā)皿

  D．試管
  組卷：50引用：4難度：0.9

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• 7．下列元素符號書寫正確的是（　　）

  A．硫---Si

  B．氯---cl

  C．鎂---Mn

  D．氬---Ar
  組卷：38引用：1難度：0.9

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• 8．夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>

  B．氧氣

  C．水蒸氣

  D．二氧化碳
  組卷：201引用：117難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共30分）

• 25．某久置的銅器表面有大量“銅綠”即銅銹，某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組，向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按由圖所示實(shí)驗(yàn)來探究它的成分。
  
  （已知無水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑，遇水會變藍(lán)色）
  （1）寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法：沒有用量要求時，取“銅綠”的最少量即為：

   

  ，固定裝有“銅綠”的試管時，試管口應(yīng)

   

  ，原因

   

  。
  （2）將“銅綠”加熱分解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：綠色粉末變?yōu)?

   

  色，無水硫酸銅粉末變

   

  ，說明有水生成；澄清石灰水變

   

  ，說明有二氧化碳生成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （3）銅綠受熱易分解，由分解的產(chǎn)物可推斷出銅在空氣中與水、

   

  、

   

  發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化生成的。
  組卷：28引用：3難度：0.5

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• 26．“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體，可用于航天、醫(yī)療、煉鋼等。在“新型肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”，其本質(zhì)也和“富氧空氣”相似，化學(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關(guān)探究，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
  【實(shí)驗(yàn)一】制取氧氣
  
  （1）寫出圖中儀器①的名稱

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置

   

  （填字母序號），指出所選發(fā)生裝置的不足之處是

   

  。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是

   

  （填字母序號），若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)二】探究二氧化錳、氧化銅對過氧化氫分解的催化效果，設(shè)計(jì)如下對比實(shí)驗(yàn)。
  

  實(shí)驗(yàn)序號	過氧化氫溶液	催化劑
  實(shí)驗(yàn)1	5mL 4%	粉末狀二氧化錳0.2g
  實(shí)驗(yàn)2	5mL 4%	粉末狀氧化銅Xg

  
  （4）實(shí)驗(yàn)1中制取氧氣的文字表達(dá)式為

   

  。實(shí)驗(yàn)2中X=

   

  。
  （5）實(shí)驗(yàn)需要測量并記錄的數(shù)據(jù)有：氧氣體積和

   

  。
  （6）實(shí)驗(yàn)時，如圖2分別將過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，原因是

   

  。
  （7）結(jié)論：二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果比氧化銅好，得出該結(jié)論的依據(jù)是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)三】混制“富氧空氣”
  （8）用純氮?dú)饧吧鲜鰧?shí)驗(yàn)制取的氧氣，混制一瓶（集氣瓶容積為250mL）氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”，可使用圖1的E裝置，先在E裝置中裝滿水，再從導(dǎo)管

   

  （填“a”或“b”）通入氮?dú)?，排?

   

  mL水，后再通入氧氣排出80mL水。
  【實(shí)驗(yàn)四】用如圖3裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量（集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL，底部殘留少量水，燃燒匙內(nèi)有足量紅磷）。操作如下：
  ①往量筒內(nèi)加入適量水，讀出量筒內(nèi)水的體積為V₁mL；
  ②用電點(diǎn)火裝置點(diǎn)燃紅磷，充分反應(yīng)；
  ③打開止水夾，待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時，排出氣球中的氣體，調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上，讀出量筒內(nèi)水的體積為V₂mL。
  （9）用文字表達(dá)式表示出操作②中紅磷燃燒發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：

   

  ；
  （10）本次實(shí)驗(yàn)測得“富氧空氣”中氧氣的含量為

   

  （用含V₁、V₂的式子表示）；
  （11）若讀取V₁時俯視，讀取V₂時仰視，則測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果

   

  （選填“偏大”“偏小”或“無影響”）。
  組卷：76引用：1難度：0.5

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